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    <title>RSS export of vacancies - Seulement les offres à la une : No / Métier : 06 - Catégorie C - Adjoint technique recherche et formation (ATRF), 16 - Apprenti / Zone géographique : Europe</title>
    <link>https://sorbonne-universite-career.talent-soft.com/handlers/offerRss.ashx?Rss_GeographicalArea=22&amp;Rss_JobFamily=2965%2C2955&amp;lcid=2057</link>
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    <language>en-GB</language>
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      <link>https://jobs.sorbonne-universite.fr/Pages/Offre/detailoffre.aspx?idOffre=1437&amp;idOrigine=502&amp;LCID=2057&amp;offerReference=2026-1437</link>
      <category>16 - Apprenti/Apprenti</category>
      <category>Job open only to contract workers</category>
      <title>2026-1437 - Apprenti en gestion financière des conventions de recherche F/H</title>
      <description>&lt;b&gt;Domain / profession : &lt;/b&gt;16 - Apprenti/Apprenti&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Nature of employment : &lt;/b&gt;Job open only to contract workers&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Position description : &lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
Fonction : Apprenti-e en gestion financière des conventions de recherche
Corps : Apprenti-e
Durée :  1 ou 2 ans ; à pourvoir dès que possible
Diplôme préparé : BTS / DUT / Licence

Mission : Sous le tutorat d’un Responsable de Pôle, l’apprenti-e en gestion financière des conventions de recherche a pour mission de gérer et suivre un portefeuille des conventions de recherche simples (type ANR et contrats libres) qui lui sera confiés.

Activités principales :                                              
Suivi budgétaire :
Modéliser et attribuer les crédits budgétaires des contrats et conventions de recherche
Réaliser et la répartition budgétaire pluriannuelle
Ouvrir et suivre les crédits et clôturer les crédits 
Suivi de dépenses et recettes :
Valider les devis de recrutement et les demandes d’achat d’équipement
Saisir les prestations interne des conventions
Établir et émettre les titres de recettes/les factures correspondant aux conventions conclues par l'établissement auprès des financeurs,  
Réalisation des justifications financières :
Contrôler la conformité des conventions et l’éligibilité des dépenses
Réaliser les justifications financières selon les règles des financeurs 
Et en général :
Réaliser des tâches relatives à la gestion ou au suivi des conventions et à la vie du bureau
Répondre aux gestionnaires, responsables scientifiques et financeurs sur des questions relatives à la gestion financière des conventions 
Outils spécifiques à l’activité : SIFAC, EXCEL

Encadrement : NON&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;
Connaissances transversales requises :
Organisation et fonctionnement de Sorbonne Université
Réglementation applicable à son domaine d’activité professionnelle
Bonne connaissance du domaine financier et comptable et des règles de la comptabilité publique

Savoir-faire :
Capacité de planification de travail à partir des priorités
Capacité de prendre en compte les demandes et y répondre de manière appropriée
Information et préparation des rapports à sa hiérarchie

Savoir être :
Aptitude au développement des connaissances et compétences, force de propositions
Sens de l’organisation avec méthode, rigueur et précision
Esprit d’équipe, le sens du contact
Capacité d’adaptation et d’autonomie
Disponibilité, discrétion et confidentialité

Niveau de diplôme préparé : BTS / DUT / Licence (BAC +2 ou BAC +3)&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Qualifications : &lt;/b&gt;Level 4 - A-Levels&lt;br /&gt;
</description>
      <pubDate>Tue, 13 Oct 2026 11:37:40 Z</pubDate>
    </item>
    <item>
      <link>https://jobs.sorbonne-universite.fr/Pages/Offre/detailoffre.aspx?idOffre=1404&amp;idOrigine=502&amp;LCID=2057&amp;offerReference=2026-1404</link>
      <category>16 - Apprenti/Apprenti</category>
      <category>Job open only to contract workers</category>
      <title>2026-1404 - Contrat d'apprentissage en ingénierie pédagogique F/H</title>
      <description>&lt;b&gt;Domain / profession : &lt;/b&gt;16 - Apprenti/Apprenti&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Nature of employment : &lt;/b&gt;Job open only to contract workers&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Position description : &lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
Fonctions : Ingénieur-e pédagogique en apprentissage
Corps : Apprenti-e
Durée : 12 mois

Mission : Participer à la conception, l’actualisation, le développement et l’évaluation de dispositifs pédagogiques et de parcours de formation en lien avec l’intelligence artificielle, sous la supervision de l’équipe du pôle éducation de SCAI.

Activités principales :
Co-conception de dispositifs de formation autour de l’intelligence artificielle (éthique, science des données, IA générative,
Conception d’un programme de formation interne pour les personnels de l’université
Participation à la réflexion et mise en place de la migration vers une nouvelle plateforme LMS (benchmark, cahiers de utilisateurs)
Participation à des projets innovants en lien avec des laboratoires, experts ou partenaires internationaux
Gestion de plateforme d’éducation à distance Moodle
Médiatisation de ressources éducatives.
Autres activités :
Veille pédagogique et technologique sur les outils numériques éducatifs
Rédaction de synthèses et de documents de capitalisation des apprentissages&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;
Connaissances transversales requises :
Organisation et fonctionnement de la recherche et de l’enseignement supérieur en France
Organisation et fonctionnement de Sorbonne Université
Réglementation applicable à son domaine d’activité professionnelle
Savoir-faire :
Capacité à travailler en mode projet
Élaborer des ressources pédagogiques multimédias
Réaliser des analyses de besoins
Savoir-être :
Bon relationnel et sens du travail en équipe
Disponibilité et réactivité
Organisation et rigueur
Sens du service public&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Qualifications : &lt;/b&gt;Level 6 - Bachelor&lt;br /&gt;
</description>
      <pubDate>Sun, 27 Sep 2026 22:08:20 Z</pubDate>
    </item>
    <item>
      <link>https://jobs.sorbonne-universite.fr/Pages/Offre/detailoffre.aspx?idOffre=1421&amp;idOrigine=502&amp;LCID=2057&amp;offerReference=2026-1421</link>
      <category>06 - Catégorie C - Adjoint technique recherche et formation (ATRF)/G - Patrimoine immobilier Logistique Restauration et Prévention - Plombier-ière chauffagiste opérateur-trice en froid et ventilation</category>
      <category>Job open to incumbents and contract workers</category>
      <title>2026-1421 - Plombier F/H</title>
      <description>&lt;b&gt;Domain / profession : &lt;/b&gt;06 - Catégorie C - Adjoint technique recherche et formation (ATRF)/G - Patrimoine immobilier Logistique Restauration et Prévention - Plombier-ière chauffagiste opérateur-trice en froid et ventilation&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Nature of employment : &lt;/b&gt;Job open to incumbents and contract workers&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Position description : &lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
Fonctions : Plombier-ière
Emploi-type : G5A42 - Plombier-ière, chauffagiste, opérateur-trice en froid et ventilation
Catégorie : C
Corps : ATRF
BAP : G

Poste ouvert aux titulaires et aux contractuels (CDD de 1 an).
A pourvoir dès que possible.

Mission :
Entretenir les installations techniques de plomberie des locaux du campus Pierre et Marie Curie.

Activités principales :
Assurer les dépannages correctifs/préventifs et les réparations
Diagnostiquer l’origine des fuites et réparation
Mise en sécurité des installations
Pose de matériel sanitaire (chauffe-eau, évier…)
Remplacement de pièces défectueuses (chasse d’eau, robinets, abattants…)
Réaliser des métrés et évaluer les besoins en matériel pour les chantiers

Le cas échéant autres activités du poste : Réaliser des travaux d’aménagement&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;
Connaissances requises :
Organisation et fonctionnement de la recherche et de l’enseignement supérieur en France
Organisation et fonctionnement de Sorbonne Université
Connaissance approfondie des techniques du domaine d’activité
Réglementation applicable à son domaine d’activité professionnelle
Habilitations électriques selon niveau d’intervention
Réglementation sécurité incendie (connaissance générale)
Normes et procédures de sécurité (connaissance générale)
  
Savoir-faire :
Utiliser des logiciels : GMAO, word, excel, outlook
Planifier son travail
Travailler en équipe
Informer et rendre compte à sa hiérarchie
Rechercher l’information, la vérifier et la classer
Travailler en collaboration avec les interlocuteurs internes et externes
Prendre en compte les demandes et y répondre de manière appropriée

Savoir être :
Excellent relationnel
Réactivité
Disponibilité
Autonomie
Organisation et Rigueur&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Qualifications : &lt;/b&gt;Level 3 - NVQ level 1 - 2&lt;br /&gt;
</description>
      <pubDate>Sat, 05 Sep 2026 22:11:18 Z</pubDate>
    </item>
    <item>
      <link>https://jobs.sorbonne-universite.fr/Pages/Offre/detailoffre.aspx?idOffre=1343&amp;idOrigine=502&amp;LCID=2057&amp;offerReference=2026-1343</link>
      <category>16 - Apprenti/Apprenti</category>
      <category>Job open only to contract workers</category>
      <title>2026-1343 - Apprenti en gestion financière et comptable F/H</title>
      <description>&lt;b&gt;Domain / profession : &lt;/b&gt;16 - Apprenti/Apprenti&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Nature of employment : &lt;/b&gt;Job open only to contract workers&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Position description : &lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
Fonctions : Apprenti-e en gestion financière et comptable
Corps : Apprenti-e
Durée contrat : 2 ans

A pourvoir à compter du 1er septembre 2026.

Mission :
Au sein du pôle Budget, sous l’autorité de la responsable du pôle, l’apprenti-e est l’interlocuteur-trice privilégié-e des composantes en matière de gestion de leur budget. Dans ce cadre, il-elle accompagne et conseille les gestionnaires des structures dans la programmation et la gestion de leurs ressources budgétaires.

Activités principales :
Installer les crédits des structures et effectuer les mouvements budgétaires utiles, en recettes et en dépenses
Vérifier l’existence de supports juridiques et les analyser, en lien au besoin avec la structure bénéficiaire, afin d’identifier les montants à budgétiser et leur programmation pluriannuelle le cas échéant
Intégrer les données dans l’outil de gestion financière, contrôler leur validité et leur cohérence
Constituer et/ou mettre à jour les tableaux de bord de suivi des activités, de l’installation budgétaire à l’exécution finale
Traiter les dossiers d’immobilisations (analyse des demandes, installation des crédits en investissement)
Assurer l’interface avec le pôle de gestion financière et l’agence comptable en matière d’exécution des recettes et des prélèvements à opérer (frais de gestion)
Contribuer à la production des données financières nécessaires au pilotage et aux arbitrages budgétaires rendus aux différents niveaux de décision de la faculté
Conseiller les gestionnaires facultaires dans leur gestion budgétaire
Assurer l’archivage des documents et informations reçus

Afin d’assurer une continuité de service, les activités sont susceptibles d’évoluer au sein du pôle Budget.
L’apprenti-e exerce ses activités en interaction avec l’agence comptable, la direction des finances et les structures facultaires.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;
Connaissances transversales requises :
Règlementation financière applicable aux EPSCP (notamment, évolutions relatives au décret GBCP)
Procédures administratives et financières
Circuits de décision en matière financière et comptable
 
Savoir-faire :
Analyser les données financières et comptables
Appliquer la réglementation et respecter les procédures
Utiliser les logiciels spécifiques à l'activité tels que le progiciel SIFAC
Maîtriser et les outils bureautiques Word – Excel – Outlook
Savoir rendre compte
Assurer la circulation de l’information, communiquer avec les services de l’établissement
Informer et accompagner les gestionnaires de structure dans leurs démarches
Trier, hiérarchiser et classer les dossiers
 
Savoir-être :
Aptitude à travailler en équipe
Autonomie, prise d’initiative et dynamisme, disponibilité et réactivité
Sens du relationnel
Sens de la confidentialité
Rigueur, esprit de synthèse et d’analyse
Force de proposition
Bonne expression orale et écrite&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Qualifications : &lt;/b&gt;Level 5 - Second-year university level&lt;br /&gt;
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      <pubDate>Tue, 21 Jul 2026 13:03:44 Z</pubDate>
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