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    <title>Export RSS des offres - Seulement les offres à la une : Non / Métier : 04 - Catégorie A - Assistant ingénieur (ASI), 05 - Catégorie B - Technicien (TECH), 14 - Catégorie A - Médicaux-sociaux, 16 - Apprenti / Nature de l'emploi : Emploi ouvert uniquement aux contractuels</title>
    <link>https://sorbonne-universite-career.talent-soft.com/handlers/offerRss.ashx?Rss_JobDescription_Contract=2793&amp;Rss_JobFamily=2954%2C2767%2C2957%2C2965&amp;lcid=1036</link>
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    <language>fr-FR</language>
    <item>
      <link>https://jobs.sorbonne-universite.fr/Pages/Offre/detailoffre.aspx?idOffre=1450&amp;idOrigine=502&amp;LCID=1036&amp;offerReference=2026-1450</link>
      <category>05 - Catégorie B - Technicien (TECH)/J - Gestion et Pilotage - Technicien-ne en gestion administrative</category>
      <category>Emploi ouvert uniquement aux contractuels</category>
      <title>2026-1450 - Assistant de direction F/H</title>
      <description>&lt;b&gt;Domaine / métier : &lt;/b&gt;05 - Catégorie B - Technicien (TECH)/J - Gestion et Pilotage - Technicien-ne en gestion administrative&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Nature de l'emploi : &lt;/b&gt;Emploi ouvert uniquement aux contractuels&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Description du poste : &lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
CDD de 1 an (renouvelable).
A compter du 01/01/2027.

Rejoignez Polytech Sorbonne et contribuez au quotidien au développement d'une école d'ingénieurs !
Au cœur de la vie de l'école, l’assistant·e de direction joue un rôle clé dans le bon fonctionnement de l’établissement et accompagne directement l’équipe de direction dans ses activités quotidiennes et ses projets.
Véritable interface entre la direction, les services de l’école, les étudiants, les enseignants et les partenaires, vous contribuez à fluidifier l’organisation, à coordonner les différents acteurs et à assurer le suivi des activités de l’école.
Ce poste, à la fois polyvalent et transversal, offre une grande diversité de missions et permet d’être au cœur des projets et des temps forts de Polytech Sorbonne.


Vos principales missions :
1/ Accompagner la direction au quotidien
Assurer l’accueil et l’orientation des interlocuteurs
Organiser et gérer les agendas de la direction, tout en assurant un suivi administratif de ses activités afin de faciliter sa prise de décision
Suivre le calendrier des projets, instances et événements de l’école et apporter un soutien opérationnel aux chargés de missions dans la réalisation de leurs objectifs
Coordonner l’organisation des réunions internes et externes, en veillant à leur bon déroulement et à leur efficacité
Rédiger les comptes rendus des réunions et conseils, et mettre en forme les courriers officiels
Servir de pont entre la direction et les associations d’élèves, pour favoriser les échanges et soutenir les initiatives étudiantes
Contribuer activement à la logistique de l’école, en assurant une gestion fluide des ressources et des espaces
Participer, aux côtés de la chargée de communication, à l’organisation des grands événements de l’école : salons étudiants, cérémonie de remise des diplômes, événements institutionnels, etc, pour valoriser l’image de l’école et renforcer son attractivité

2/ Finances 
En collaboration avec le responsable administratif et la gestionnaire financière, vous contribuez au suivi budgétaire et à la gestion financière des activités de l’école :
Participer au suivi des recettes et des dépenses
Assurer la saisie et le suivi des actes de commande et de vente dans SIFAC
Gérer les virements et prestations internes
Assurer le traitement des demandes de remboursement et le suivi de la carte achat de la direction
Organiser les déplacements professionnels en France et à l’étranger et établir les ordres de mission 


3/ Ressources Humaines
Vous êtes également un interlocuteur clé pour le suivi administratif de plusieurs populations de l’école :
Assurer la gestion administrative des dossiers des enseignants vacataires, en lien avec le pôle pédagogique de l'école et la DRH de l’université
Accompagner et suivre le processus de recrutement et de mise en paiement des emplois étudiants
Veiller au respect des échéances et à la bonne circulation des informations entre les différents interlocuteurs

&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;
Ce poste polyvalent vous offrira une vision globale du fonctionnement de l’école et vous permettra de développer des compétences variées en gestion administrative, financière et RH.
Profil débutant bienvenu. Vous pourrez bénéficier de formations et d’un accompagnement individualisé tout au long de votre prise de fonctions.

Savoir-faire requis :
Utiliser les outils informatiques (poste de travail, messagerie électronique, bases de données, etc.)
Maîtriser les logiciels de bureautique : Microsoft Office (Word, Excel, Powerpoint)
Rédiger des documents d'information et de communication
Planifier ses activités et s’organiser en tenant compte des contraintes et des échéances
Gérer les priorités et hiérarchiser les tâches
Travailler en équipe
Rechercher, traiter, exploiter et classer les informations
Prendre des initiatives pour faciliter le fonctionnement du service
Accueillir différentes populations
S'exprimer de façon claire et concise
Informer et rendre compte à sa hiérarchie
Connaissance des étapes d’une démarche qualité et de méthodologie de rédaction de procédures

Savoir être :
Rigueur, organisation, réactivité, dynamisme, esprit d’équipe, adaptabilité, confidentialité
Autonomie, prise d’initiatives
Avoir des qualités relationnelles, écoute, disponibilité, discrétion, adaptabilité
Avoir le sens du service public&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Niveau d'études : &lt;/b&gt;Niveau 4 - Bac&lt;br /&gt;
</description>
      <pubDate>Wed, 21 Oct 2026 22:13:45 Z</pubDate>
    </item>
    <item>
      <link>https://jobs.sorbonne-universite.fr/Pages/Offre/detailoffre.aspx?idOffre=1449&amp;idOrigine=502&amp;LCID=1036&amp;offerReference=2026-1449</link>
      <category>05 - Catégorie B - Technicien (TECH)/G - Patrimoine immobilier Logistique Restauration et Prévention - Technicien-ne logistique</category>
      <category>Emploi ouvert uniquement aux contractuels</category>
      <title>2026-1449 - Technicien logistique F/H</title>
      <description>&lt;b&gt;Domaine / métier : &lt;/b&gt;05 - Catégorie B - Technicien (TECH)/G - Patrimoine immobilier Logistique Restauration et Prévention - Technicien-ne logistique&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Nature de l'emploi : &lt;/b&gt;Emploi ouvert uniquement aux contractuels&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Description du poste : &lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
Fonctions : Technicien-ne logistique
Catégorie : B
Corps : TECH
BAP : G

CDD de 1 an, à pourvoir à compter du 01/01/2027.

Mission :
L’opérateur-trice logistique assure le soutien opérationnel des activités logistiques de l’Institut et garantit la continuité des services liés à l’accueil des usagers, au courrier, aux colis. Il/elle veille à la gestion des stocks et au suivi des prestations logistiques. Il/elle contribue à l’amélioration des procédures internes et au bon fonctionnement quotidien des activités logistiques de l’Institut.

Activités principales :
1. Accueil et soutien logistique aux usagers
Accueillir et orienter les usagers, apporter un soutien pour le traitement des demandes et besoins matériels
Assurer la préparation de l’arrivée des nouveaux entrants (clés Kaba, adresses mail, accès cantine, carte professionnelle…)
Assurer l’alimentation et la mise à jour des bases de données du personnel, incluant la création d’alertes, le suivi administratif et les relances
Participer activement à la mise en application des consignes logistiques
2. Gestion du courrier/colis
Assurer la continuité du service en gérant le courrier et les colis : réception, enregistrement et distribution
Saisir et mettre à jour quotidiennement le tableau de suivi des colis.
3. Gestion du magasin de consommables
Tenir à jour le tableau de bord du magasin : entrées/sorties, suivi des consommables, statistiques et devis
Mettre en place et maintenir un fichier de suivi des stocks (Excel ou logiciel adapté) avec alertes de réapprovisionnement et suivi des crédits par UMR et par équipe
Réceptionner les livraisons, vérifier la conformité avec les bons de commande
Ranger, préparer et distribuer les consommables aux laboratoires selon leurs besoins
4. Missions transversales et coordination
Assurer le suivi technique des prestations réalisées par la DLM et contribuer à la coordination avec les différents intervenants
Collaborer avec les équipes pour garantir le bon déroulement des opérations logistiques quotidiennes
Contribuer à l’amélioration des procédures internes et à l’organisation du service&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;
Connaissances transversales requises :
Organisation et fonctionnement de la recherche et de l’enseignement supérieur en France 
Organisation et fonctionnement de Sorbonne Université
Réglementation applicable à son domaine d’activité professionnelle

Savoir-faire :
Maîtrise des outils bureautiques (Excel, Word, logiciels de gestion des stocks)
Sens de l’organisation et rigueur administrative
Savoir planifier et respecter les délais
Polyvalence et adaptabilité face aux missions variées du service logistique

Savoir-être :
Capacité à travailler en équipe et à communiquer efficacement
Maîtrise de soi et sens des responsabilités
Capacité d’adaptation et flexibilité face aux imprévus&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Niveau d'études : &lt;/b&gt;Niveau 4 - Bac&lt;br /&gt;
</description>
      <pubDate>Mon, 19 Oct 2026 22:10:26 Z</pubDate>
    </item>
    <item>
      <link>https://jobs.sorbonne-universite.fr/Pages/Offre/detailoffre.aspx?idOffre=1396&amp;idOrigine=502&amp;LCID=1036&amp;offerReference=2026-1396</link>
      <category>05 - Catégorie B - Technicien (TECH)/J - Gestion et Pilotage - Gestionnaire financier-e et comptable</category>
      <category>Emploi ouvert uniquement aux contractuels</category>
      <title>2026-1396 - Gestionnaire financier F/H</title>
      <description>&lt;b&gt;Domaine / métier : &lt;/b&gt;05 - Catégorie B - Technicien (TECH)/J - Gestion et Pilotage - Gestionnaire financier-e et comptable&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Nature de l'emploi : &lt;/b&gt;Emploi ouvert uniquement aux contractuels&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Description du poste : &lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
Fonctions : Gestionnaire financier-ière 
Emploi-type : Gestionnaire financier-ière et comptable
Catégorie : B
Corps : TECH
BAP : J - J4E44

CDD de 3 ans.
Poste à pourvoir dès que possible.

Mission :
Elle ou il réalise des actes de gestion administrative dans le respect des techniques, des règles et des procédures applicables au domaine de la gestion financière et/ou comptable.
Elle ou il est en lien direct avec le chef du service de la gestion RH, logistique et financière sur les actes de gestion financière.
Cette activité, conduite en binôme, s’exerce au sein du service de la gestion RH, logistique et financière de la Direction Générale des Services Adjointe - Ressources Humaines, financières et fonctions supports.

Activités principales :
Gestion financière liée au budget de fonctionnement sur le logiciel SIFAC
Collecter et contrôler les pièces justificatives nécessaires aux opérations de gestion financière
Procéder aux opérations d’engagement, liquidation, mandatement
Établir des bons de commande internes et externes
Gérer et établir des demandes d’ordre de mission pour les missionnaires
Faire les réservations de billets de transport (avion/train), hébergement via le marché mission
Établir les états liquidatifs pour le remboursement des frais de transport, d’hébergement ou de repas
Procéder à la régularisation du logiciel « SMARTDATA » liée à la gestion financière de la carte achat
Saisir et mettre à jour des bases de données dédiées à la gestion administrative et financière
Suivre certains dossiers et relancer des interlocuteurs internes ou externes concernés
Suivre les tableaux de bord budgétaires des dépenses et recettes
Constituer des dossiers comportant des pièces justificatives lors des audits
Gérer la boîte mail générique du pôle gestion financière
Classer et archiver les pièces et justificatifs d’opérations financières et comptables

Autres activités :
Participer aux opérations de logistique, d’organisation évènementielle du service de la gestion RH, logistique et financière
Soutien aux autres pôles sur la recevabilité des pièces justificatives de paiement et le standard téléphonique&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;
Connaissances transversales requises :
Environnement et réseaux professionnels
Finances publiques
Règles et techniques de la comptabilité
Systèmes d'information budgétaires et financiers
Langue anglaise : A1 à A2 (cadre européen commun de référence pour les langues)

Savoir-faire :
Maîtriser les logiciels de bureautique et de gestion financière et comptable (SIFAC)
Analyser les données comptables et financières
Appliquer des règles financières
Assurer le suivi des dépenses et des recettes
Exécuter la dépense et la recette
Savoir gérer son activité dans un calendrier et un cadre de gestion complexe
Savoir rendre compte
Communiquer et faire preuve de pédagogie
Mettre en oeuvre des procédures et des règles

Savoir-être :
Sens de la confidentialité
Rigueur / Fiabilité
Réactivité, esprit d’initiative
Sens relationnel et capacité à travailler en équipe
Respect des délais et plannings
Exposition aux risques professionnels, conditions particulières&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Niveau d'études : &lt;/b&gt;Niveau 4 - Bac&lt;br /&gt;
</description>
      <pubDate>Mon, 19 Oct 2026 22:07:41 Z</pubDate>
    </item>
    <item>
      <link>https://jobs.sorbonne-universite.fr/Pages/Offre/detailoffre.aspx?idOffre=1437&amp;idOrigine=502&amp;LCID=1036&amp;offerReference=2026-1437</link>
      <category>16 - Apprenti/Apprenti</category>
      <category>Emploi ouvert uniquement aux contractuels</category>
      <title>2026-1437 - Apprenti en gestion financière des conventions de recherche F/H</title>
      <description>&lt;b&gt;Domaine / métier : &lt;/b&gt;16 - Apprenti/Apprenti&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Nature de l'emploi : &lt;/b&gt;Emploi ouvert uniquement aux contractuels&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Description du poste : &lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
Fonction : Apprenti-e en gestion financière des conventions de recherche
Corps : Apprenti-e
Durée :  1 ou 2 ans ; à pourvoir dès que possible
Diplôme préparé : BTS / DUT / Licence

Mission : Sous le tutorat d’un Responsable de Pôle, l’apprenti-e en gestion financière des conventions de recherche a pour mission de gérer et suivre un portefeuille des conventions de recherche simples (type ANR et contrats libres) qui lui sera confiés.

Activités principales :                                              
Suivi budgétaire :
Modéliser et attribuer les crédits budgétaires des contrats et conventions de recherche
Réaliser et la répartition budgétaire pluriannuelle
Ouvrir et suivre les crédits et clôturer les crédits 
Suivi de dépenses et recettes :
Valider les devis de recrutement et les demandes d’achat d’équipement
Saisir les prestations interne des conventions
Établir et émettre les titres de recettes/les factures correspondant aux conventions conclues par l'établissement auprès des financeurs,  
Réalisation des justifications financières :
Contrôler la conformité des conventions et l’éligibilité des dépenses
Réaliser les justifications financières selon les règles des financeurs 
Et en général :
Réaliser des tâches relatives à la gestion ou au suivi des conventions et à la vie du bureau
Répondre aux gestionnaires, responsables scientifiques et financeurs sur des questions relatives à la gestion financière des conventions 
Outils spécifiques à l’activité : SIFAC, EXCEL

Encadrement : NON&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;
Connaissances transversales requises :
Organisation et fonctionnement de Sorbonne Université
Réglementation applicable à son domaine d’activité professionnelle
Bonne connaissance du domaine financier et comptable et des règles de la comptabilité publique

Savoir-faire :
Capacité de planification de travail à partir des priorités
Capacité de prendre en compte les demandes et y répondre de manière appropriée
Information et préparation des rapports à sa hiérarchie

Savoir être :
Aptitude au développement des connaissances et compétences, force de propositions
Sens de l’organisation avec méthode, rigueur et précision
Esprit d’équipe, le sens du contact
Capacité d’adaptation et d’autonomie
Disponibilité, discrétion et confidentialité

Niveau de diplôme préparé : BTS / DUT / Licence (BAC +2 ou BAC +3)&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Niveau d'études : &lt;/b&gt;Niveau 4 - Bac&lt;br /&gt;
</description>
      <pubDate>Tue, 13 Oct 2026 11:37:40 Z</pubDate>
    </item>
    <item>
      <link>https://jobs.sorbonne-universite.fr/Pages/Offre/detailoffre.aspx?idOffre=1436&amp;idOrigine=502&amp;LCID=1036&amp;offerReference=2026-1436</link>
      <category>04 - Catégorie A - Assistant ingénieur (ASI)/J - Gestion et Pilotage - Assistant-e en gestion financière et comptable</category>
      <category>Emploi ouvert uniquement aux contractuels</category>
      <title>2026-1436 - Assistant en gestion financière des conventions de recherche - Pôle Europe/International F/H</title>
      <description>&lt;b&gt;Domaine / métier : &lt;/b&gt;04 - Catégorie A - Assistant ingénieur (ASI)/J - Gestion et Pilotage - Assistant-e en gestion financière et comptable&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Nature de l'emploi : &lt;/b&gt;Emploi ouvert uniquement aux contractuels&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Description du poste : &lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
Fonctions : Assistant-e en gestion financière des conventions de recherche - Pôle Europe/International
Catégorie : A
Corps : ASI
BAP : J
Emploi-type : Assistant-e en gestion financière et comptable

CDD de 1 an.
Poste à pourvoir dès que possible.

Mission : L’Assistant.e en gestion financière des conventions de recherche Europe/International est chargé(e) d'assurer la gestion et le suivi des dépenses liées aux projets de recherche de Sorbonne Université financés par des financeurs européennes – principalement la Commission Européenne – et internationaux, publics ou privés, gérés par la DR&amp;I. Il/elle assure, de manière autonome, le suivi des conventions complexes où le risque financier est accru. Il/elle vient en appui du chef de pôle pour les tâches de contrôle et pilotage des activités du pôle.



Activités principales :

Suivi budgétaire
Modéliser et attribuer les crédits budgétaires des contrats et conventions de recherche
Réaliser et vérifier la répartition budgétaire pluriannuelle, des coûts directs et des overheads
Ouvrir et suivre les crédits tout au long de la vie d’une convention et clôturer les crédits
Suivi de dépenses et recettes
Valider les devis de recrutement, les demandes d’achat d’équipement
Vérifier et valider les missions sur des contrats européens avant la transmission à l’AC
Saisir les prestations interne des conventions
Établir et émettre les titres de recettes correspondant aux conventions conclues par l'établissement auprès des financeurs, suivre les encaissements effectifs
Réalisation des justifications financières
Réaliser les justifications financières selon les règles des financeurs tout en contrôlant l’éligibilité des dépenses, dans les délais imposés afin d’éviter les rejets des bilans
Pour les contrats européens : récupérer les feuilles de temps des chercheurs et du personnel contractuel et calculer le nombre d’homme/mois ; contrôler et vérifier l’éligibilité des dépenses de déplacement, des achats de consommables ; calculer les coûts de personnel permanent pour les reportings ; saisir les coûts (Forme C) et rédiger le rapport en anglais (Use of Ressources) sur le portail de la Commission Européenne
Faire les reversements aux partenaires dans le cas où SU est le coordinateur d’un consortium
Préparer les audits (collecte d’informations et des pièces justificatives auprès des différents acteurs – labo, DRH, etc.)
Clôture des conventions
S’assurer qu’il n’existe plus de flux en dépenses et en recette avant de clôturer la convention
Faire des remboursements de trop-perçu auprès des financeurs
Archiver les justificatifs et les conventions clôturées
Et en général
Réaliser les tâches relatives à la gestion ou au suivi des conventions et à la vie du bureau
Être l’interlocuteur.trice des gestionnaires, responsables scientifiques et financeurs, sur toute question relative à la gestion financière
&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;
Connaissances transversales requises :
Connaissance du domaine financier et comptable et des règles de la comptabilité publique
Connaissance de la gestion financière des projets européens et/ou internationaux
Connaissance des règles financières des programmes cadre H2020 et Horizon Europe
Connaissance du fonctionnement de Sorbonne Université et ses règles administratives et financières

Savoir-faire :
L’expérience dans l’élaboration des rapports financiers pour des contrats de recherche
Capacité de priorisation et de travailler avec des échéanciers serrés
Maîtrise de l’environnement bureautique (Excel, Word, Outlook) et du logiciel SIFAC
Maîtrise de l’anglais à l’écrit et à l’oral
Être force de proposition des améliorations

Savoir-faire transversaux :
Information et préparation des rapports à sa hiérarchie
Maîtrise de la recherche, la vérification et le classement d’information
Travaille en collaboration avec les interlocuteurs internes et externes
Capacité de prendre en compte les demandes et y répondre de manière appropriée

Savoir être :
Réactivité, notamment vis-à-vis des responsables scientifiques, gestionnaires de laboratoires et partenaires extérieurs et dans la gestion des délais
Autonomie, rigueur, méthode et précision dans le travail
Sens de l’organisation et de la coordination
Avoir l’esprit d’équipe, le sens du contact
Disponibilité, discrétion et confidentialité
Polyvalence et capacité d’adaptation&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Niveau d'études : &lt;/b&gt;Niveau 5 - Bac + 2&lt;br /&gt;
</description>
      <pubDate>Tue, 13 Oct 2026 11:37:20 Z</pubDate>
    </item>
    <item>
      <link>https://jobs.sorbonne-universite.fr/Pages/Offre/detailoffre.aspx?idOffre=1433&amp;idOrigine=502&amp;LCID=1036&amp;offerReference=2026-1433</link>
      <category>05 - Catégorie B - Technicien (TECH)/A - Sciences du vivant de la terre et de l'environnement - Technicien-ne en sciences de la vie et de la terre</category>
      <category>Emploi ouvert uniquement aux contractuels</category>
      <category>21, Rue de l'école de médecine 75006 Paris</category>
      <title>2026-1433 - Technicien en sciences de la vie et de la terre F/H</title>
      <description>&lt;b&gt;Domaine / métier : &lt;/b&gt;05 - Catégorie B - Technicien (TECH)/A - Sciences du vivant de la terre et de l'environnement - Technicien-ne en sciences de la vie et de la terre&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Nature de l'emploi : &lt;/b&gt;Emploi ouvert uniquement aux contractuels&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Description du poste : &lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
Fonctions : Technicien.ne en sciences de la vie et de la terre
Catégorie : B
Corps : TECH
BAP : A

CDD de 12 mois.
Poste à pourvoir à compter du 1er janvier 2027.

Missions et activités principales :
Le ou la technicien.ne en Sciences de la Vie et de la Terre est rattaché.e au SEAS. Elle/il intervient sur la préparation des moyens logistiques et techniques pour les formations initiales de biologie (licences, Master), ainsi que pour les accueils pédagogiques et scientifiques. En complément de cette mission principale elle/il apporte son appui aux collectes de ressources biologiques marines (Faune – Flore) effectuées par le service RAS pour les enseignements et les accueils scientifiques accueillis sur site et coordonnés pour leurs accueils par le SEAS.
Sous la responsabilité fonctionnelle de l’Assistante Ingénieure - Responsable Technique pour le Service SEAS, elle/il est chargé de :
­Préparer les travaux pratiques (matériels, consommables, réactifs) et laboratoire d’accueil
Veiller au bon fonctionnement des appareillages, prévention et premier niveau de maintenance
Entretenir les matériels pédagogiques et le nettoyage des optiques
Veiller aux respects des règles d’hygiène et sécurité dans les TP, traitement des déchets et particulièrement des déchets biologiques en collaboration avec l’AP (assistant de prévention) du service
Assister à la préparation des commandes du service, en récoltant le besoin des enseignants
Alimenter les données d'inventaire du matériel et consommables
Veiller à la bonne tenue des salles d’enseignement et au bon fonctionnement des appareils
Aider à l’utilisation des nouveaux équipements pédagogiques et numériques pédagogiques
Apporter une assistance technique aux chercheurs accueillis

Sous la responsabilité fonctionnelle de l’assistant ingénieur en charge des collectes de Ressources Biologiques RAS,  elle/il est chargé de :
Assurer la collecte des ressources biologiques Faune, Flore pour les formations de master, accueils pédagogiques et scientifiques
Assurer l’interface avec le service RAS et les usagers de SEAS pour la mise à disposition du matériel biologique, son utilisation durant le séjour et son évacuation
Apporter une veille et des conseils sur les collectes de ressources biolgiques réalisées par les usagers en autonomie (respects des règles natura 2000)
Assurer une veille Bien être Animal, montage d’aquariologie et mise en stabulation dans les salles de TP en relais du service RAS&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;
Connaissances principales :
­Connaissances en biologie, physique, chimie et calcul mathématique de base appliquées au domaine
­Connaissance en microscopie et acquisition d’images
­Connaissance des matériels d’analyse et d’expérimentation en biologie
­Connaissance des réglementations en matière d’hygiène et de sécurité liées aux activités
­Connaissance de la biodiversité marine (idéalement sinon possibilité de formation en interne)
­Connaissance générale des outils bureautiques et numériques
­Niveau d’anglais (oral et écrit) B1

Savoir-faire :
­Savoir préparer et entretenir des matériels pédagogiques et scientifiques (optiques, pH mètre, spectromètre)
­Savoir préparer des solutions chimiques courantes
­Savoir s’adapter à un environnement scientifique et au travail sur le terrain
­Savoir prioriser ses actions dans un contexte multi-usagers 

Savoir être :
­Avoir une curiosité pour l’environnement recherche et la biodiversité marine
­Faire preuve de rigueur et d’organisation dans le travail
­Disposer d’un sens relationnel, de qualité d’écoute et de dialogue
­Apprécier le travail en équipe et le contact avec des publics variés
­Être capable de s’adapter aux fluctuations de la charge de travail&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Niveau d'études : &lt;/b&gt;Niveau 4 - Bac&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Langue / Niveau : &lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
Anglais : 3 - Niveau avancé (B1)&lt;br /&gt;
</description>
      <pubDate>Mon, 05 Oct 2026 22:12:25 Z</pubDate>
    </item>
    <item>
      <link>https://jobs.sorbonne-universite.fr/Pages/Offre/detailoffre.aspx?idOffre=1286&amp;idOrigine=502&amp;LCID=1036&amp;offerReference=2026-1286</link>
      <category>05 - Catégorie B - Technicien (TECH)/F - Culture Communication Production et diffusion des savoirs - Technicien-ne de fabrication d'édition et de graphisme</category>
      <category>Emploi ouvert uniquement aux contractuels</category>
      <title>2026-1286 - Chargé du traitement des publications F/H</title>
      <description>&lt;b&gt;Domaine / métier : &lt;/b&gt;05 - Catégorie B - Technicien (TECH)/F - Culture Communication Production et diffusion des savoirs - Technicien-ne de fabrication d'édition et de graphisme&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Nature de l'emploi : &lt;/b&gt;Emploi ouvert uniquement aux contractuels&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Description du poste : &lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
Fonctions : Chargé ou chargée du traitement des publications
Catégorie : B
Corps : TECH
BAP : F

CDD de 3 ans.

Mission :
Le technicien ou la technicienne a pour mission d’assurer le traitement, en priorité rétrospectif mais aussi courant, des publications (structuration, production, métadonnées) intégrant la plateforme en cours de développement du projet SESAM financé par l’Idex. Il/elle travaille sous l’autorité hiérarchique de la responsable du département Publications &amp; Open Access, et en étroite collaboration avec Sorbonne Université Presses, les Éditions Eur’Orbem et les Publications scientifiques du MNHN, notamment la cheffe de projet informatique (SU) et l’éditeur ou de l’éditrice chargée de projet (MNHN).

Activités principales :
Assurer la structuration et la production des publications des partenaires du projet SESAM
Participer à la préparation de copie (normalisation, vérification des contenus, structuration, relecture-correction)
Structurer les contenus en vue d’une intégration XML (index, tableaux, graphiques, illustrations, textes)
Enrichir le fichier XML (identifiants, appel des références longues, etc.)
Assurer la PAO et créer des maquettes nécessaires afin de produire la publication en différents formats, notamment HTML, EPUB, PDF

Intégrer les publications dans la nouvelle plateforme
Intégrer les articles à la plateforme
Intégrer les monographies et actes de colloque à la plateforme
Assurer l’enrichissement des métadonnées de ces publications dans la plateforme (authentification ORCID, ajout du ROR, etc.), et sur les fichiers de publication (PDF, ePub)

S’assurer du bon référencement de ces publications
Créer et enrichir des DOI CrossRef
S’assurer de la bonne interconnexion DOI publication / DOI jeu de données le cas échéant
Effectuer le dépôt de ces publications dans HAL à partir de leur DOI
Vérifier le bon référencement des publications dans OpenAlex, et communiquer les problèmes de référencement éventuels à la cellule scientométrie de la Direction des Archives, Bibliothèques et Collections muséales lorsqu’elles ne sont pas du ressort de l’éditeur&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;
Connaissances transversales requises :
Organisation et fonctionnement de la recherche et de l’enseignement supérieur en France
Organisation et fonctionnement de Sorbonne Université
Connaissance approfondie de la chaîne éditoriale multi-support et la structuration des contenus
Connaissance des enjeux de la science ouverte

Savoir-faire transversaux :
Maîtrise de la chaîne éditoriale
Maîtrise des règles, normes et usages en cours dans le domaine de l'édition scientifique
Connaissance des normes et techniques de la structuration de contenu
Maîtrise des logiciels spécifiques à l’activité (XML-TEI, PAO, etc.)
Capacité à travailler en équipe
Capacité à interagir avec les chercheurs et professionnels de l’édition
Capacité à hiérarchiser et à prioriser les tâches

Savoir-être :
Capacité à rendre compte de son activité et en référer à son supérieur hiérarchique 
Capacité à travailler en collaboration avec les interlocuteurs internes et externes
Capacité à actualiser ses connaissances 
Adaptabilité et autonomie 
Organisation et rigueur
Sens du service public&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Niveau d'études : &lt;/b&gt;Niveau 4 - Bac&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Langue / Niveau : &lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
Anglais : 1 - Niveau élémentaire (A1)&lt;br /&gt;
</description>
      <pubDate>Wed, 30 Sep 2026 10:41:07 Z</pubDate>
    </item>
    <item>
      <link>https://jobs.sorbonne-universite.fr/Pages/Offre/detailoffre.aspx?idOffre=1404&amp;idOrigine=502&amp;LCID=1036&amp;offerReference=2026-1404</link>
      <category>16 - Apprenti/Apprenti</category>
      <category>Emploi ouvert uniquement aux contractuels</category>
      <title>2026-1404 - Contrat d'apprentissage en ingénierie pédagogique F/H</title>
      <description>&lt;b&gt;Domaine / métier : &lt;/b&gt;16 - Apprenti/Apprenti&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Nature de l'emploi : &lt;/b&gt;Emploi ouvert uniquement aux contractuels&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Description du poste : &lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
Fonctions : Ingénieur-e pédagogique en apprentissage
Corps : Apprenti-e
Durée : 12 mois

Mission : Participer à la conception, l’actualisation, le développement et l’évaluation de dispositifs pédagogiques et de parcours de formation en lien avec l’intelligence artificielle, sous la supervision de l’équipe du pôle éducation de SCAI.

Activités principales :
Co-conception de dispositifs de formation autour de l’intelligence artificielle (éthique, science des données, IA générative,
Conception d’un programme de formation interne pour les personnels de l’université
Participation à la réflexion et mise en place de la migration vers une nouvelle plateforme LMS (benchmark, cahiers de utilisateurs)
Participation à des projets innovants en lien avec des laboratoires, experts ou partenaires internationaux
Gestion de plateforme d’éducation à distance Moodle
Médiatisation de ressources éducatives.
Autres activités :
Veille pédagogique et technologique sur les outils numériques éducatifs
Rédaction de synthèses et de documents de capitalisation des apprentissages&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;
Connaissances transversales requises :
Organisation et fonctionnement de la recherche et de l’enseignement supérieur en France
Organisation et fonctionnement de Sorbonne Université
Réglementation applicable à son domaine d’activité professionnelle
Savoir-faire :
Capacité à travailler en mode projet
Élaborer des ressources pédagogiques multimédias
Réaliser des analyses de besoins
Savoir-être :
Bon relationnel et sens du travail en équipe
Disponibilité et réactivité
Organisation et rigueur
Sens du service public&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Niveau d'études : &lt;/b&gt;Niveau 6 - Bac + 3&lt;br /&gt;
</description>
      <pubDate>Sun, 27 Sep 2026 22:08:20 Z</pubDate>
    </item>
    <item>
      <link>https://jobs.sorbonne-universite.fr/Pages/Offre/detailoffre.aspx?idOffre=1400&amp;idOrigine=502&amp;LCID=1036&amp;offerReference=2026-1400</link>
      <category>05 - Catégorie B - Technicien (TECH)/E - Informatique Statistiques et Calcul scientifique - Technicien-ne d'exploitation d'assistance et de traitement de l'information</category>
      <category>Emploi ouvert uniquement aux contractuels</category>
      <title>2026-1400 - Ingénieur Système HPC / GPU / SLURM F/H</title>
      <description>&lt;b&gt;Domaine / métier : &lt;/b&gt;05 - Catégorie B - Technicien (TECH)/E - Informatique Statistiques et Calcul scientifique - Technicien-ne d'exploitation d'assistance et de traitement de l'information&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Nature de l'emploi : &lt;/b&gt;Emploi ouvert uniquement aux contractuels&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Description du poste : &lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
Fonctions : Ingénieur.e Système HPC / GPU / SLURM
Catégorie : B
Corps : TECH
BAP : E

CDD de 12 mois. 

Missions principales :
1. Administration système
Déploiement et maintenance des nœuds de calcul GPU sous Debian
Déploiement et maintenance de nœuds proxmox, vm et docker
Gestion des mises à jour système, des pilotes NVIDIA et des librairies CUDA
Configuration et optimisation du réseau haute performance (bonding, VLAN)
Mise en œuvre et gestion des systèmes de fichiers distribués (NFS, CEPH, CephFS)
Automatisation des déploiements via Ansible
2. Administration SLURM
Installation, configuration et mise à jour de SLURM (slurmctld, slurmd, slurmdbd)
Définition des partitions, QOS, comptes et limites de ressources
Intégration des GPU NVIDIA dans les ressources SLURM (GRES)
Surveillance des jobs, diagnostics et interventions sur les nœuds en défaut
Rédaction et mise à jour des procédures SLURM à destination des utilisateurs

3. Support utilisateurs et opérateurs
Support de niveau 2/3 pour les utilisateurs de la plateforme HPC
Accompagnement des utilisateurs sur l’optimisation de leurs soumissions SLURM
Participation aux réunions techniques et rédaction des comptes-rendus
Rédaction de la documentation technique et des runbooks

4. Supervision et performance
Mise en place et maintenance des outils de supervision (Prometheus, Grafana)
Analyse des performances GPU (utilisation, mémoire, température, bande passante NVLink)
Optimisation des politiques d’ordonnancement selon la charge de la plateforme
Gestion des incidents et participation aux astreintes selon planning&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;
Compétences techniques indispensables :
Solide maîtrise de Linux/Debian : administration système, packaging, systemd, réseau
Expérience confirmée sur SLURM : configuration, partitions, GRES GPU, accounting
Bonne connaissance de l’écosystème NVIDIA : drivers, CUDA, NVML, DCGM
Maîtrise des outils d’automatisation : Ansible, Bash, Python
Expérience sur les réseaux : Bonding, Vlan, routage

Compétences appréciées :
Connaissance de systèmes de fichiers distribués : Ceph, cephfs
Pratique de la supervision avec Prometheus, Grafana, Alertmanager
Notions de MPI (OpenMPI, MVAPICH2) et de librairies de calcul (cuBLAS, NCCL)
Expérience avec des frameworks IA/ML : PyTorch, TensorFlow (usage sur HPC)
Connaissances en gestion de version : Git, GitLab CI

Qualités personnelles :
Rigueur, méthode et sens de la documentation
Autonomie et capacité à gérer les priorités en environnement de production
Bon relationnel et goût pour le travail en équipe
Curiosité technique et veille active sur l’écosystème HPC/GPU&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Niveau d'études : &lt;/b&gt;Niveau 4 - Bac&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Langue / Niveau : &lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
Anglais : 4 - Niveau avancé (B2)&lt;br /&gt;
</description>
      <pubDate>Sun, 27 Sep 2026 22:07:48 Z</pubDate>
    </item>
    <item>
      <link>https://jobs.sorbonne-universite.fr/Pages/Offre/detailoffre.aspx?idOffre=1417&amp;idOrigine=502&amp;LCID=1036&amp;offerReference=2026-1417</link>
      <category>05 - Catégorie B - Technicien (TECH)/J - Gestion et Pilotage - Technicien-ne en formation et en orientation-insertion professionnelle</category>
      <category>Emploi ouvert uniquement aux contractuels</category>
      <title>2026-1417 - Coordinateur pédagogique F/H</title>
      <description>&lt;b&gt;Domaine / métier : &lt;/b&gt;05 - Catégorie B - Technicien (TECH)/J - Gestion et Pilotage - Technicien-ne en formation et en orientation-insertion professionnelle&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Nature de l'emploi : &lt;/b&gt;Emploi ouvert uniquement aux contractuels&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Description du poste : &lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
Fonctions : Coordinateur/Coordinatrice pédagogique
Catégorie : B
Corps : TECH
BAP : J

CDD de 1 an.

Le/la coordinateur/trice pédagogique veille à l’organisation et à l’accomplissement des missions d’enseignement des 2 formations, avec les moyens humains, matériels et financiers correspondants.
Il/elle met en œuvre et optimise le déroulé des actions de formation dans une logique de progression et de qualité, conformément aux règles, référentiels et exigences de PEPITE et de l’Université. Interface privilégiée des intervenants et des apprenants, il/elle assure la coordination pédagogique, admin et logistique  et exerce ses missions en lien avec les services transversaux de l’Université.

1. Coordination pédagogique et logistique des formations
Piloter l’organisation opérationnelle des 2 formations : plannings, réservations de salles, administration des plateformes pédagogiques
Assurer la mise en œuvre administrative des programmes pédagogiques    
Organiser et garantir le bon déroulement du suivi pédagogique des étudiants
Assister administrativement au recrutement de nouveaux intervenants et assurer leur intégration dans le dispositif

2. Gestion administrative, financière et scolarité
Assurer le suivi des aspects administratifs et financiers des formations : gestion des dossiers étudiants, et intervenants, suivi budgétaire
Prendre en charge la procédure d’admission des candidats : réaliser les inscriptions administratives et en assurer le suivi - pour le DU4EU+ : préparer les commissions et jurys d’admission.
Organiser les examens et les jurys dans leur intégralité   
Établir le suivi d’assiduité; assurer l’évaluation des enseignements
Produire les procès-verbaux de délibération ; participer aux commissions de délibération
Prendre en charge la préparation et à l’organisation de la cérémonie de remise des diplômes

3. Relations partenariales et rayonnement de l’offre
Assurer le suivi relationnel avec l’ensemble des partenaires
Coordonner les événements et les calendriers
Représenter les formations lors des événements de promotion  
Participer aux instances de suivi des formations
Contribuer activement au rayonnement et à la visibilité des formations au sein de Sorbonne Université et auprès des partenaires extérieurs

4. Pilotage, qualité et amélioration continue des formations
Produire, analyser et présenter les indicateurs et tableaux de bord de pilotage
Déployer et faire évoluer les outils de suivi, d’évaluation et d’amélioration de la qualité pédagogique
Préparer les éléments de reporting nécessaires aux obligations du PEPITE
Concevoir et mettre en œuvre des actions de communication et de promotion de l’offre de formation
Contribuer à la réflexion prospective sur l’évolution de l’offre et l’ouverture des formations à de nouveaux publics.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;
Connaissances :
★ Indispensables
Organisation et fonctionnement de l’enseignement supérieur et de la recherche en France
Réglementation applicable à la gestion des formations : scolarité, organisation des examens, délibérations, financement de la formation professionnelle
Maîtrise de la suite bureautique et des outils numériques collaboratifs
Pratique des logiciels et applications spécifiques au domaine : plateformes pédagogiques (ex : Moodle et Pépitizy, logiciel de scolarité APOGEE, outils de candidature (eCandidat...)
☆ Souhaitées
Connaissance du dispositif national d’entrepreneuriat étudiant : fonctionnement du PEPITE, Statut National Étudiant-Entrepreneur (SNEE), référentiel de compétences entrepreneuriales
Connaissance de l’organisation et du fonctionnement de Sorbonne Université et de ses services transversaux
Notions de réglementation des marchés publics
Connaissance du réseau 4EU+ ou d’un réseau d’universités européennes partenaires
Expérience préalable dans un établissement d’enseignement supérieur (université, école, grande école)

Savoir-faire :
★ Indispensables
Planifier, organiser et coordonner des activités multiples en tenant compte des priorités et des échéances
Hiérarchiser les tâches et gérer simultanément plusieurs dossiers dans des délais contraints
Assurer un suivi rigoureux des données administratives, pédagogiques et financières
Travailler en mode multi-interlocuteurs : articuler les demandes de plusieurs responsables (responsables pédagogiques, responsable administratif) sans confusion des niveaux d’autorité
Accompagner les étudiants dans leur parcours de formation, identifier leurs besoins et apporter des réponses adaptées
Travailler en équipe et en mode transversal : écouter, analyser les demandes, réguler les dysfonctionnements
Informer, rendre compte à sa hiérarchie et aux responsables pédagogiques de manière régulière et structurée
Rechercher, vérifier et classer l’information de manière fiable
Maîtriser l’anglais à un niveau B2 minimum (échanges écrits et oraux avec des partenaires et intervenants internationaux dans le cadre du réseau 4EU+)

☆ Appréciés
Proposer des axes d’amélioration et des solutions innovantes en réponse aux besoins identifiés
Concevoir des outils de pilotage (tableaux de bord, indicateurs) et en assurer l’analyse
Développer des actions de communication ciblées pour promouvoir l’offre de formation
Produire des éléments de reporting institutionnel (rapport d’activité, indicateurs PEPITE)


Savoir-être :
Rigueur et sens de l’organisation, souci du détail 
Autonomie et capacité à travailler avec efficacité 
Curiosité intellectuelle et sens de l’initiative
Sens du service public
Polyvalence et adaptabilité
Excellent relationnel&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Niveau d'études : &lt;/b&gt;Niveau 4 - Bac&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Langue / Niveau : &lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
Anglais : 4 - Niveau avancé (B2)&lt;br /&gt;
</description>
      <pubDate>Tue, 22 Sep 2026 22:09:05 Z</pubDate>
    </item>
    <item>
      <link>https://jobs.sorbonne-universite.fr/Pages/Offre/detailoffre.aspx?idOffre=1322&amp;idOrigine=502&amp;LCID=1036&amp;offerReference=2026-1322</link>
      <category>05 - Catégorie B - Technicien (TECH)/G - Patrimoine immobilier Logistique Restauration et Prévention - Technicien-ne logistique</category>
      <category>Emploi ouvert uniquement aux contractuels</category>
      <title>2026-1322 - Auxiliaire de puériculture F/H</title>
      <description>&lt;b&gt;Domaine / métier : &lt;/b&gt;05 - Catégorie B - Technicien (TECH)/G - Patrimoine immobilier Logistique Restauration et Prévention - Technicien-ne logistique&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Nature de l'emploi : &lt;/b&gt;Emploi ouvert uniquement aux contractuels&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Description du poste : &lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
Fonctions : Auxiliaire de Puériculture
Catégorie : B
Corps : Tech
BAP : G

CDD de 3 ans.

L’auxiliaire de puériculture exerce au sein d’une équipe composée de professionnels de la petite enfance et d’agent-es en charge des repas et de la propreté. 

Missions :

Accueil des enfants, des parents ou substituts parentaux
Identifier, respecter les besoins (physiques, moteurs, affectifs) de chaque enfant
Favoriser la socialisation du jeune enfant
Établir une relation de confiance avec les parents
Contribuer à l'identification des signes d'appel, de mal-être physique ou psychique de l'enfant, alerter les parents et les services compétents
Prendre en compte la diversité culturelle
Communiquer avec la famille au quotidien
Création et mise en œuvre des conditions nécessaires au bien-être des enfants
Aménager des espaces de vie (repos, repas, jeux) adaptés aux besoins individuels et collectifs des enfants
Assurer la sécurité affective et physique de l'enfant
Réaliser les soins courants d'hygiène de l'enfant dans le respect de son intimité
Répondre aux besoins alimentaires de l'enfant

Aide à l'enfant dans l'acquisition de l'autonomie
Aider l'enfant à progressivement acquérir des gestes et comportements autonomes (autonomie vestimentaire, alimentaire, motrice...)
Adopter et maintenir des attitudes éducatives
Accompagner l'enfant dans une démarche éducative de développement durable

Élaboration et mise en œuvre des projets d'activités des enfants
Élaborer des projets d'activités en lien avec les projets pédagogiques
Organiser et animer des jeux, des ateliers d'éveil et d'expression
Réguler les interactions entre les enfants

Mise en œuvre des règles de sécurité et d’hygiène
Estimer l'état de santé général de l'enfant
Repérer les signes de mal-être et rassurer l'enfant et transmettre au responsable et aux parents
Assurer la sécurité, alerter et réagir en cas d'accidents

 Participation à l'élaboration du projet d'établissement
Participer au travail de l'équipe et aux réunions
Rendre compte d'observations et d'activités effectuées
Favoriser la participation des parents à la vie de l'établissement
Encadrer ponctuellement des stagiaires.
&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;
Connaissances transversales requises :
Connaissance du règlement de fonctionnement de la structure
Réglementation applicable dans le domaine de la petite enfance

Savoir-faire :
Être titulaire du diplôme d’auxiliaire de puériculture
Être investi-e fortement dans les activités de la crèche
Travailler en équipe pluridisciplinaire
Savoir observer et être à l’écoute
Faire preuve d’imagination et de créativité

Savoir-faire transversaux :
Savoir informer et rendre compte à son binôme et sa hiérarchie
Prendre en compte les demandes des parents

Savoir être :
Grande adaptabilité
Savoir communiquer
Rigueur
Être calme et patient
Être disponible&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Niveau d'études : &lt;/b&gt;Niveau 3 - CAP, BEP&lt;br /&gt;
</description>
      <pubDate>Tue, 08 Sep 2026 08:55:05 Z</pubDate>
    </item>
    <item>
      <link>https://jobs.sorbonne-universite.fr/Pages/Offre/detailoffre.aspx?idOffre=1387&amp;idOrigine=502&amp;LCID=1036&amp;offerReference=2026-1387</link>
      <category>04 - Catégorie A - Assistant ingénieur (ASI)/J - Gestion et Pilotage - Assistant-e en gestion administrative</category>
      <category>Emploi ouvert uniquement aux contractuels</category>
      <category>21, Rue de l'école de médecine 75006 Paris</category>
      <title>2026-1387 - Chargé de l'assistance fonctionnelle et du paramétrage du Système d'Informations Etudiant F/H</title>
      <description>&lt;b&gt;Domaine / métier : &lt;/b&gt;04 - Catégorie A - Assistant ingénieur (ASI)/J - Gestion et Pilotage - Assistant-e en gestion administrative&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Nature de l'emploi : &lt;/b&gt;Emploi ouvert uniquement aux contractuels&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Description du poste : &lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
La personne en charge de l’assistance fonctionnelle du SIE exercera ses missions, sous la responsabilité hiérarchique du chef de pôle FI et fonctionnelle de la coordinatrice et de la responsable SI Études et formation au sein du pôle Formation initiale de la DFTLV.
Elle travaillera en collaboration étroite avec les services SIE facultaires ainsi que la direction des systèmes d’information (DSI) de Sorbonne Université.
Son activité se situe dans le cadre d’une démarche qualité globale au sein de la DFTLV.

CDD de 12 mois, renouvelable.

Missions principales :
Paramétrages des opérations annuelles :
Participer au paramétrage des référentiels des applications utilisées en scolarité, Apogée principalement
Participer à l’implémentation de l’offre de formation dans les outils SI Formation en lien avec les facultés
Participer au paramétrage des droits d’inscriptions et webservices associés
Participer au paramétrage des diplômes et leurs modèles en adéquation avec les référentiels du ministère
Participer au paramétrage et tests des applications préalables à l’ouverture des opérations d’inscriptions en lien avec les facultés et la DSI
En lien avec les directions concernées, participer aux périodes biannuelles de régularisations
Participer à la modélisation des maquettes de formation
Conception, assistance et conseil / Participation aux évolutions du SI Formation :
Organiser, alimenter, mettre à jour des bases de données relatives à la gestion du SI Formation
Contrôler la qualité des données saisies dans les applications du SI Formation et transmettre aux services SIE facultaires dans le cadre de phases de correction
Aider à l’identification et l’analyse des difficultés fonctionnelles rencontrées par les facultés ; en lien avec la DSI, proposer des solutions à partir des besoins métiers
Accompagner les utilisateurs dans la prise en main des applications et leur pratique des applications Formation (Accompagner, former et assister)
Participer à la rédaction de la documentation utilisateurs et élaborer des supports techniques et en assurer leur mise à jour régulière
Assurer la hotline sur les outils utilisés et apporter son aide aux différentes parties prenantes
Dans le domaine Scolarité, participer au plan de formations (PAF) des personnels de Sorbonne Université (animer des sessions de formation ; rédiger les supports techniques y afférant)
En lien étroit avec le chef de projet, participer activement au projet pour l’étude et la mise en œuvre de l’application PEGASE
Bilans, veille et réseaux :
Participer aux réunions du réseau réunissant l'ensemble des scolarités des composantes et la DSI
Organiser le partage de bonnes pratiques auprès des différents acteurs facultaires
Participer à la production de bilans et d'enquêtes ; élaborer et renseigner des tableaux de bords liés à son activité
Alimenter l'espace de ressources en ligne et le mettre à jour
Participer aux réunions de l'Amue&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;
Connaissances transversales requises :
Connaissance des méthodes d’accompagnement au changement
Connaissance générale de l’organisation et du fonctionnement de la recherche et de l’enseignement supérieur en France
Connaissance générale de l’organisation et du fonctionnement des universités


Savoir-faire :
Conduite de réunion
Connaissance du travail en mode projet
Conception de tableaux de bord
Capacité à hiérarchiser et à prioriser ses activités
Prévention et gestion des conflits ou situations sensibles
Savoir réguler des dysfonctionnements
Maîtrise des outils de gestion et de communication informatiques
Structurer et rédiger un document d’information technique ou réglementaire, une note et une synthèse
Connaitre les techniques de communication
Capacité à interagir avec les autres directions
Maitrise de Business Object et Excel fortement recommandé

Savoir-être :
Excellent relationnel et sens du travail en équipe
Sens des responsabilités et de l’initiative
Esprit de synthèse, sens de l’analyse
Disponibilité, réactivité et respect des cadres
Adaptabilité et autonomie
Logique et rigueur
Sens du service public
Confidentialité&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Niveau d'études : &lt;/b&gt;Niveau 5 - Bac + 2&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Langue / Niveau : &lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
Anglais : 3 - Niveau avancé (B1)&lt;br /&gt;
</description>
      <pubDate>Fri, 28 Aug 2026 22:10:10 Z</pubDate>
    </item>
    <item>
      <link>https://jobs.sorbonne-universite.fr/Pages/Offre/detailoffre.aspx?idOffre=1368&amp;idOrigine=502&amp;LCID=1036&amp;offerReference=2026-1368</link>
      <category>04 - Catégorie A - Assistant ingénieur (ASI)/C - Sciences de l'Ingénieur et instrumentation scientifique - Assistant-e ingénieur-e en instrumentation et techniques expérimentales</category>
      <category>Emploi ouvert uniquement aux contractuels</category>
      <category>21, Rue de l'école de médecine 75006 Paris</category>
      <title>2026-1368 - Assistant Ingénieur en instrumentation et techniques expérimentales F/H</title>
      <description>&lt;b&gt;Domaine / métier : &lt;/b&gt;04 - Catégorie A - Assistant ingénieur (ASI)/C - Sciences de l'Ingénieur et instrumentation scientifique - Assistant-e ingénieur-e en instrumentation et techniques expérimentales&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Nature de l'emploi : &lt;/b&gt;Emploi ouvert uniquement aux contractuels&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Description du poste : &lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
Fonctions : Assistant Ingénieur en instrumentation et techniques expérimentales
Catégorie : A
Corps : ASI
BAP : C

CDD de 2 ans.
Poste à pourvoir à compter du 1er septembre 2026.

Mission et positionnement dans l’organisation :
L'assistant-e en instrumentation et techniques expérimentales sera intégré-e aux équipes SNEQ et NQMAG de l’Institut des Nanosciences de Paris. En collaboration étroite avec les chercheurs et ingénieurs des 2 équipes, il/elle participera aux développements techniques autour des dispositifs expérimentaux sous ultravide de fabrication de matériaux nanostructurés par épitaxie par jets moléculaires et d’analyse par microscopie à champ proche à basse température. Il/elle participera à la maintenance du parc expérimental, au développement de nouveaux équipements ainsi qu’à leur mise en œuvre.

Activités principales :
Procéder aux montages, réglages et essais d'appareils ou de montages expérimentaux
Assurer la maintenance des appareillages et/ou des expériences
Détecter les dysfonctionnements, établir un premier diagnostic et décider du type d'intervention
Adapter des parties d'appareillage et effectuer le suivi de réalisation en interne (en lien avec les services techniques du laboratoire) ou externe
Établir des plans ou des schémas en vue d'une réalisation par lui-même ou par les services du laboratoire (mécanique, électronique…)
Gérer les approvisionnements pour le fonctionnement et la maintenance des expériences ou des installations
Élaborer ou adapter des procédures d'utilisation des appareils (fours, pyromètres, thermocouples, évaporateurs, capteurs, jauges, pompes...)
Élaborer ou adapter des procédures de préparation d’échantillons en fonction d'objectifs prédéfinis, en lien avec la salle blanche
Utiliser les applications logicielles de pilotage de l'instrument, proposer des adaptations et des améliorations
Former les utilisateurs à la mise en œuvre des dispositifs expérimentaux

Autres activités :
Rédiger des fiches techniques, un cahier de manipulation, un rapport d'analyse
Appliquer et faire respecter autour des installations les règles d'hygiène et de sécurité
Participer à la valorisation des technologies du laboratoire
&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;
Connaissances :
Techniques de l’ingénieur (mécanique, hautes et basses pressions, vide, cryogénie)
Techniques de mesure physiques (température, pression…)
Connaissance générale de l'électronique et de l'automatisme
Sciences physiques, chimie des matériaux (notions de base)
Langue anglaise: B1

 
Compétences métiers :
Utiliser les logiciels métier :  CAO, interfaçage
Transmettre ses connaissances
Rédiger des rapports ou des documents techniques
Appliquer la réglementation des marchés publics
Appliquer les règles d'hygiène et de sécurité
 
Compétences relationnelles
Excellent relationnel et sens du travail en équipe
Disponibilité et réactivité
Organisation et rigueur
Sens du service public&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Niveau d'études : &lt;/b&gt;Niveau 5 - Bac + 2&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Langue / Niveau : &lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
Anglais : 3 - Niveau avancé (B1)&lt;br /&gt;
</description>
      <pubDate>Tue, 04 Aug 2026 22:11:49 Z</pubDate>
    </item>
    <item>
      <link>https://jobs.sorbonne-universite.fr/Pages/Offre/detailoffre.aspx?idOffre=1343&amp;idOrigine=502&amp;LCID=1036&amp;offerReference=2026-1343</link>
      <category>16 - Apprenti/Apprenti</category>
      <category>Emploi ouvert uniquement aux contractuels</category>
      <title>2026-1343 - Apprenti en gestion financière et comptable F/H</title>
      <description>&lt;b&gt;Domaine / métier : &lt;/b&gt;16 - Apprenti/Apprenti&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Nature de l'emploi : &lt;/b&gt;Emploi ouvert uniquement aux contractuels&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Description du poste : &lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
Fonctions : Apprenti-e en gestion financière et comptable
Corps : Apprenti-e
Durée contrat : 2 ans

A pourvoir à compter du 1er septembre 2026.

Mission :
Au sein du pôle Budget, sous l’autorité de la responsable du pôle, l’apprenti-e est l’interlocuteur-trice privilégié-e des composantes en matière de gestion de leur budget. Dans ce cadre, il-elle accompagne et conseille les gestionnaires des structures dans la programmation et la gestion de leurs ressources budgétaires.

Activités principales :
Installer les crédits des structures et effectuer les mouvements budgétaires utiles, en recettes et en dépenses
Vérifier l’existence de supports juridiques et les analyser, en lien au besoin avec la structure bénéficiaire, afin d’identifier les montants à budgétiser et leur programmation pluriannuelle le cas échéant
Intégrer les données dans l’outil de gestion financière, contrôler leur validité et leur cohérence
Constituer et/ou mettre à jour les tableaux de bord de suivi des activités, de l’installation budgétaire à l’exécution finale
Traiter les dossiers d’immobilisations (analyse des demandes, installation des crédits en investissement)
Assurer l’interface avec le pôle de gestion financière et l’agence comptable en matière d’exécution des recettes et des prélèvements à opérer (frais de gestion)
Contribuer à la production des données financières nécessaires au pilotage et aux arbitrages budgétaires rendus aux différents niveaux de décision de la faculté
Conseiller les gestionnaires facultaires dans leur gestion budgétaire
Assurer l’archivage des documents et informations reçus

Afin d’assurer une continuité de service, les activités sont susceptibles d’évoluer au sein du pôle Budget.
L’apprenti-e exerce ses activités en interaction avec l’agence comptable, la direction des finances et les structures facultaires.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;
Connaissances transversales requises :
Règlementation financière applicable aux EPSCP (notamment, évolutions relatives au décret GBCP)
Procédures administratives et financières
Circuits de décision en matière financière et comptable
 
Savoir-faire :
Analyser les données financières et comptables
Appliquer la réglementation et respecter les procédures
Utiliser les logiciels spécifiques à l'activité tels que le progiciel SIFAC
Maîtriser et les outils bureautiques Word – Excel – Outlook
Savoir rendre compte
Assurer la circulation de l’information, communiquer avec les services de l’établissement
Informer et accompagner les gestionnaires de structure dans leurs démarches
Trier, hiérarchiser et classer les dossiers
 
Savoir-être :
Aptitude à travailler en équipe
Autonomie, prise d’initiative et dynamisme, disponibilité et réactivité
Sens du relationnel
Sens de la confidentialité
Rigueur, esprit de synthèse et d’analyse
Force de proposition
Bonne expression orale et écrite&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Niveau d'études : &lt;/b&gt;Niveau 5 - Bac + 2&lt;br /&gt;
</description>
      <pubDate>Tue, 21 Jul 2026 13:03:44 Z</pubDate>
    </item>
    <item>
      <link>https://jobs.sorbonne-universite.fr/Pages/Offre/detailoffre.aspx?idOffre=1272&amp;idOrigine=502&amp;LCID=1036&amp;offerReference=2025-1272</link>
      <category>04 - Catégorie A - Assistant ingénieur (ASI)/J - Gestion et Pilotage - Assistant-e en ingénierie de formation continue</category>
      <category>Emploi ouvert uniquement aux contractuels</category>
      <title>2025-1272 - Assistant en ingénierie de formation continue F/H</title>
      <description>&lt;b&gt;Domaine / métier : &lt;/b&gt;04 - Catégorie A - Assistant ingénieur (ASI)/J - Gestion et Pilotage - Assistant-e en ingénierie de formation continue&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Nature de l'emploi : &lt;/b&gt;Emploi ouvert uniquement aux contractuels&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Description du poste : &lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
Fonctions : Assistant-e en ingénierie de formation continue
Catégorie : Catégorie A
Corps : ASI
BAP : J
Métier de référence : J3A41 - Assistant-e en ingénierie de formation continue

CDD de 12 mois.

Missions :
Ce poste est proposé par Sorbonne Université au profit de son partenaire le PSPBB, où la personne recrutée exercera ses fonctions. Cette dernière sera intégrée au service Administration et exercera ses fonctions sous la responsabilité de la Secrétaire Générale.
Le/La Gestionnaire Formation est chargé(e) de la définition du cadre règlementaire, administratif et financier pour le lancement et le développement de la formation professionnelle continue au sein des formations du PSPBB. Il/elle a également pour mission d’établir les bases de partenariats avec de potentiels recruteurs, acteurs de la vie artistique et pédagogique du territoire.

Activités principales :
Assurer le montage et le suivi des projets de formations en formation professionnelle continue
Piloter la recherche et le développement des relations avec les recruteurs
Accueillir, informer, orienter et accompagner les divers publics de la formation continue
Structurer et diffuser l'information sur les dispositifs de formation continue
Participer aux différentes actions de communication et évènements (salon, remise de diplôme…) et à la mise à jour de l’offre sur les différents supports (catalogue web, plateformes en ligne)
Gérer les aspects administratif et budgétaire des actions de formation (stagiaires, formateurs, contrats, conventions, facturation…) 
Participer aux remontées d’indicateurs et à la démarche qualité mise en œuvre
Organiser la logistique des actions de formation continue en liaison avec les enseignants, les responsables de formation et les intervenants (convocations, réservation, reprographie, matériel, centre de ressources…)
Assister les équipes d'enseignants et d'ingénieurs dans la conduite de projet (nouvelles formations, déploiement…)
Assurer le suivi des relations avec les différents partenaires dans le cadre d’une démarche qualité&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;
Savoir-être :
Aisance rédactionnelle
Rigueur et organisation
Esprit d’initiative
Autonomie et goût du travail en équipe
Aisance relationnelle avec un public varié (enseignant-es, étudiant-es, entreprises)
Sens de l’écoute

 Compétences clés :
Maîtrise des outils bureautiques et collaboratifs Office 365 (Word, Excel, Office 365, Onedrive, SharePoint, Teams ...)
Capacité à utiliser des logiciels spécifiques (Moodle, LMS…)
Anglais
Connaissance de l’environnement de l’enseignement du supérieur
Connaissance de la formation professionnelle

Profil :
De niveau bac + 2, une expérience dans le domaine est nécessaire&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Niveau d'études : &lt;/b&gt;Niveau 5 - Bac + 2&lt;br /&gt;
</description>
      <pubDate>Mon, 29 Jun 2026 22:06:37 Z</pubDate>
    </item>
    <item>
      <link>https://jobs.sorbonne-universite.fr/Pages/Offre/detailoffre.aspx?idOffre=1273&amp;idOrigine=502&amp;LCID=1036&amp;offerReference=2025-1273</link>
      <category>04 - Catégorie A - Assistant ingénieur (ASI)/J - Gestion et Pilotage - Assistant-e en ingénierie de formation continue</category>
      <category>Emploi ouvert uniquement aux contractuels</category>
      <title>2025-1273 - Assistant en ingénierie de formation continue F/H</title>
      <description>&lt;b&gt;Domaine / métier : &lt;/b&gt;04 - Catégorie A - Assistant ingénieur (ASI)/J - Gestion et Pilotage - Assistant-e en ingénierie de formation continue&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Nature de l'emploi : &lt;/b&gt;Emploi ouvert uniquement aux contractuels&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Description du poste : &lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
Fonctions : Assistant-e en ingénierie de formation continue
Catégorie : Catégorie A
Corps : ASI
BAP : J

CDD de 36 mois.

Vos missions en quelques mots :
Le/La Gestionnaire Formation est chargé(e) de l'organisation et du suivi administratif des formations au sein de l’établissement et les divers publics de formation continue.
Il/elle accompagne les équipes pédagogiques dans la construction des projets de formations
Ses activités principales sont notamment :
Accueillir, informer, orienter et accompagner les divers publics de la formation continue
Structurer et diffuser l'information sur les dispositifs de formation continue
Participer aux différentes actions de communication et évènements (salon, remise de diplôme…) et à la mise à jour de l’offre sur les différents supports (catalogue web, plateformes en ligne)
Gérer les aspects administratif et budgétaire des actions de formation (stagiaires, formateurs, contrats, conventions, facturation…) et utiliser les outils dédiés
Participer aux remontées d’indicateurs et à la démarche qualité mise en œuvre
Organiser la logistique des actions de formation continue en liaison avec les enseignants, les responsables de formation et les intervenants (convocations, réservation, repro, matériel, centre de ressources…)
Assister les équipes d'enseignants et d'ingénieurs dans la conduite de projet (nouvelles formations, déploiement…)
Assurer le suivi des relations avec les différents partenaires dans le cadre d’une démarche qualité&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;
De niveau bac + 2, une expérience dans le domaine est un plus

Compétences clés :
Maîtrise des outils bureautiques et collaboratifs Office 365 (Word, Excel, Office 365, Onedrive, SharePoint, Teams ...)
Capacité à utiliser des logiciels spécifiques ( Moodle, LMS…)
Anglais
Connaissance de l’environnement de l’enseignement du supérieur Connaissance de la formation professionnelle

Savoir-être :
Aisance rédactionnelle Rigueur et organisation Esprit d’initiative
Autonomie et goût du travail en équipe
Aisance relationnelle avec un public varié (enseignants, étudiants, entreprises) Sens de l’écoute&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Niveau d'études : &lt;/b&gt;Niveau 5 - Bac + 2&lt;br /&gt;
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      <pubDate>Sat, 04 Apr 2026 22:07:28 Z</pubDate>
    </item>
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