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    <title>RSS export of vacancies - Seulement les offres à la une : No / Métier : 04 - Catégorie A - Assistant ingénieur (ASI), 16 - Apprenti / Nature de l'emploi : Emploi ouvert uniquement aux contractuels</title>
    <link>https://sorbonne-universite-career.talent-soft.com/handlers/offerRss.ashx?Rss_JobDescription_Contract=2793&amp;Rss_JobFamily=2957%2C2965&amp;lcid=2057</link>
    <description />
    <language>en-GB</language>
    <item>
      <link>https://jobs.sorbonne-universite.fr/Pages/Offre/detailoffre.aspx?idOffre=1437&amp;idOrigine=502&amp;LCID=2057&amp;offerReference=2026-1437</link>
      <category>16 - Apprenti/Apprenti</category>
      <category>Job open only to contract workers</category>
      <title>2026-1437 - Apprenti en gestion financière des conventions de recherche F/H</title>
      <description>&lt;b&gt;Domain / profession : &lt;/b&gt;16 - Apprenti/Apprenti&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Nature of employment : &lt;/b&gt;Job open only to contract workers&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Position description : &lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
Fonction : Apprenti-e en gestion financière des conventions de recherche
Corps : Apprenti-e
Durée :  1 ou 2 ans ; à pourvoir dès que possible
Diplôme préparé : BTS / DUT / Licence

Mission : Sous le tutorat d’un Responsable de Pôle, l’apprenti-e en gestion financière des conventions de recherche a pour mission de gérer et suivre un portefeuille des conventions de recherche simples (type ANR et contrats libres) qui lui sera confiés.

Activités principales :                                              
Suivi budgétaire :
Modéliser et attribuer les crédits budgétaires des contrats et conventions de recherche
Réaliser et la répartition budgétaire pluriannuelle
Ouvrir et suivre les crédits et clôturer les crédits 
Suivi de dépenses et recettes :
Valider les devis de recrutement et les demandes d’achat d’équipement
Saisir les prestations interne des conventions
Établir et émettre les titres de recettes/les factures correspondant aux conventions conclues par l'établissement auprès des financeurs,  
Réalisation des justifications financières :
Contrôler la conformité des conventions et l’éligibilité des dépenses
Réaliser les justifications financières selon les règles des financeurs 
Et en général :
Réaliser des tâches relatives à la gestion ou au suivi des conventions et à la vie du bureau
Répondre aux gestionnaires, responsables scientifiques et financeurs sur des questions relatives à la gestion financière des conventions 
Outils spécifiques à l’activité : SIFAC, EXCEL

Encadrement : NON&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;
Connaissances transversales requises :
Organisation et fonctionnement de Sorbonne Université
Réglementation applicable à son domaine d’activité professionnelle
Bonne connaissance du domaine financier et comptable et des règles de la comptabilité publique

Savoir-faire :
Capacité de planification de travail à partir des priorités
Capacité de prendre en compte les demandes et y répondre de manière appropriée
Information et préparation des rapports à sa hiérarchie

Savoir être :
Aptitude au développement des connaissances et compétences, force de propositions
Sens de l’organisation avec méthode, rigueur et précision
Esprit d’équipe, le sens du contact
Capacité d’adaptation et d’autonomie
Disponibilité, discrétion et confidentialité

Niveau de diplôme préparé : BTS / DUT / Licence (BAC +2 ou BAC +3)&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Qualifications : &lt;/b&gt;Level 4 - A-Levels&lt;br /&gt;
</description>
      <pubDate>Tue, 13 Oct 2026 11:37:40 Z</pubDate>
    </item>
    <item>
      <link>https://jobs.sorbonne-universite.fr/Pages/Offre/detailoffre.aspx?idOffre=1436&amp;idOrigine=502&amp;LCID=2057&amp;offerReference=2026-1436</link>
      <category>04 - Catégorie A - Assistant ingénieur (ASI)/J - Gestion et Pilotage - Assistant-e en gestion financière et comptable</category>
      <category>Job open only to contract workers</category>
      <title>2026-1436 - Assistant en gestion financière des conventions de recherche - Pôle Europe/International F/H</title>
      <description>&lt;b&gt;Domain / profession : &lt;/b&gt;04 - Catégorie A - Assistant ingénieur (ASI)/J - Gestion et Pilotage - Assistant-e en gestion financière et comptable&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Nature of employment : &lt;/b&gt;Job open only to contract workers&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Position description : &lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
Fonctions : Assistant-e en gestion financière des conventions de recherche - Pôle Europe/International
Catégorie : A
Corps : ASI
BAP : J
Emploi-type : Assistant-e en gestion financière et comptable

CDD de 1 an.
Poste à pourvoir dès que possible.

Mission : L’Assistant.e en gestion financière des conventions de recherche Europe/International est chargé(e) d'assurer la gestion et le suivi des dépenses liées aux projets de recherche de Sorbonne Université financés par des financeurs européennes – principalement la Commission Européenne – et internationaux, publics ou privés, gérés par la DR&amp;I. Il/elle assure, de manière autonome, le suivi des conventions complexes où le risque financier est accru. Il/elle vient en appui du chef de pôle pour les tâches de contrôle et pilotage des activités du pôle.



Activités principales :

Suivi budgétaire
Modéliser et attribuer les crédits budgétaires des contrats et conventions de recherche
Réaliser et vérifier la répartition budgétaire pluriannuelle, des coûts directs et des overheads
Ouvrir et suivre les crédits tout au long de la vie d’une convention et clôturer les crédits
Suivi de dépenses et recettes
Valider les devis de recrutement, les demandes d’achat d’équipement
Vérifier et valider les missions sur des contrats européens avant la transmission à l’AC
Saisir les prestations interne des conventions
Établir et émettre les titres de recettes correspondant aux conventions conclues par l'établissement auprès des financeurs, suivre les encaissements effectifs
Réalisation des justifications financières
Réaliser les justifications financières selon les règles des financeurs tout en contrôlant l’éligibilité des dépenses, dans les délais imposés afin d’éviter les rejets des bilans
Pour les contrats européens : récupérer les feuilles de temps des chercheurs et du personnel contractuel et calculer le nombre d’homme/mois ; contrôler et vérifier l’éligibilité des dépenses de déplacement, des achats de consommables ; calculer les coûts de personnel permanent pour les reportings ; saisir les coûts (Forme C) et rédiger le rapport en anglais (Use of Ressources) sur le portail de la Commission Européenne
Faire les reversements aux partenaires dans le cas où SU est le coordinateur d’un consortium
Préparer les audits (collecte d’informations et des pièces justificatives auprès des différents acteurs – labo, DRH, etc.)
Clôture des conventions
S’assurer qu’il n’existe plus de flux en dépenses et en recette avant de clôturer la convention
Faire des remboursements de trop-perçu auprès des financeurs
Archiver les justificatifs et les conventions clôturées
Et en général
Réaliser les tâches relatives à la gestion ou au suivi des conventions et à la vie du bureau
Être l’interlocuteur.trice des gestionnaires, responsables scientifiques et financeurs, sur toute question relative à la gestion financière
&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;
Connaissances transversales requises :
Connaissance du domaine financier et comptable et des règles de la comptabilité publique
Connaissance de la gestion financière des projets européens et/ou internationaux
Connaissance des règles financières des programmes cadre H2020 et Horizon Europe
Connaissance du fonctionnement de Sorbonne Université et ses règles administratives et financières

Savoir-faire :
L’expérience dans l’élaboration des rapports financiers pour des contrats de recherche
Capacité de priorisation et de travailler avec des échéanciers serrés
Maîtrise de l’environnement bureautique (Excel, Word, Outlook) et du logiciel SIFAC
Maîtrise de l’anglais à l’écrit et à l’oral
Être force de proposition des améliorations

Savoir-faire transversaux :
Information et préparation des rapports à sa hiérarchie
Maîtrise de la recherche, la vérification et le classement d’information
Travaille en collaboration avec les interlocuteurs internes et externes
Capacité de prendre en compte les demandes et y répondre de manière appropriée

Savoir être :
Réactivité, notamment vis-à-vis des responsables scientifiques, gestionnaires de laboratoires et partenaires extérieurs et dans la gestion des délais
Autonomie, rigueur, méthode et précision dans le travail
Sens de l’organisation et de la coordination
Avoir l’esprit d’équipe, le sens du contact
Disponibilité, discrétion et confidentialité
Polyvalence et capacité d’adaptation&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Qualifications : &lt;/b&gt;Level 5 - Second-year university level&lt;br /&gt;
</description>
      <pubDate>Tue, 13 Oct 2026 11:37:20 Z</pubDate>
    </item>
    <item>
      <link>https://jobs.sorbonne-universite.fr/Pages/Offre/detailoffre.aspx?idOffre=1404&amp;idOrigine=502&amp;LCID=2057&amp;offerReference=2026-1404</link>
      <category>16 - Apprenti/Apprenti</category>
      <category>Job open only to contract workers</category>
      <title>2026-1404 - Contrat d'apprentissage en ingénierie pédagogique F/H</title>
      <description>&lt;b&gt;Domain / profession : &lt;/b&gt;16 - Apprenti/Apprenti&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Nature of employment : &lt;/b&gt;Job open only to contract workers&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Position description : &lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
Fonctions : Ingénieur-e pédagogique en apprentissage
Corps : Apprenti-e
Durée : 12 mois

Mission : Participer à la conception, l’actualisation, le développement et l’évaluation de dispositifs pédagogiques et de parcours de formation en lien avec l’intelligence artificielle, sous la supervision de l’équipe du pôle éducation de SCAI.

Activités principales :
Co-conception de dispositifs de formation autour de l’intelligence artificielle (éthique, science des données, IA générative,
Conception d’un programme de formation interne pour les personnels de l’université
Participation à la réflexion et mise en place de la migration vers une nouvelle plateforme LMS (benchmark, cahiers de utilisateurs)
Participation à des projets innovants en lien avec des laboratoires, experts ou partenaires internationaux
Gestion de plateforme d’éducation à distance Moodle
Médiatisation de ressources éducatives.
Autres activités :
Veille pédagogique et technologique sur les outils numériques éducatifs
Rédaction de synthèses et de documents de capitalisation des apprentissages&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;
Connaissances transversales requises :
Organisation et fonctionnement de la recherche et de l’enseignement supérieur en France
Organisation et fonctionnement de Sorbonne Université
Réglementation applicable à son domaine d’activité professionnelle
Savoir-faire :
Capacité à travailler en mode projet
Élaborer des ressources pédagogiques multimédias
Réaliser des analyses de besoins
Savoir-être :
Bon relationnel et sens du travail en équipe
Disponibilité et réactivité
Organisation et rigueur
Sens du service public&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Qualifications : &lt;/b&gt;Level 6 - Bachelor&lt;br /&gt;
</description>
      <pubDate>Sun, 27 Sep 2026 22:08:20 Z</pubDate>
    </item>
    <item>
      <link>https://jobs.sorbonne-universite.fr/Pages/Offre/detailoffre.aspx?idOffre=1387&amp;idOrigine=502&amp;LCID=2057&amp;offerReference=2026-1387</link>
      <category>04 - Catégorie A - Assistant ingénieur (ASI)/J - Gestion et Pilotage - Assistant-e en gestion administrative</category>
      <category>Job open only to contract workers</category>
      <category>21, Rue de l'école de médecine 75006 Paris</category>
      <title>2026-1387 - Chargé de l'assistance fonctionnelle et du paramétrage du Système d'Informations Etudiant F/H</title>
      <description>&lt;b&gt;Domain / profession : &lt;/b&gt;04 - Catégorie A - Assistant ingénieur (ASI)/J - Gestion et Pilotage - Assistant-e en gestion administrative&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Nature of employment : &lt;/b&gt;Job open only to contract workers&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Position description : &lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
La personne en charge de l’assistance fonctionnelle du SIE exercera ses missions, sous la responsabilité hiérarchique du chef de pôle FI et fonctionnelle de la coordinatrice et de la responsable SI Études et formation au sein du pôle Formation initiale de la DFTLV.
Elle travaillera en collaboration étroite avec les services SIE facultaires ainsi que la direction des systèmes d’information (DSI) de Sorbonne Université.
Son activité se situe dans le cadre d’une démarche qualité globale au sein de la DFTLV.

CDD de 12 mois, renouvelable.

Missions principales :
Paramétrages des opérations annuelles :
Participer au paramétrage des référentiels des applications utilisées en scolarité, Apogée principalement
Participer à l’implémentation de l’offre de formation dans les outils SI Formation en lien avec les facultés
Participer au paramétrage des droits d’inscriptions et webservices associés
Participer au paramétrage des diplômes et leurs modèles en adéquation avec les référentiels du ministère
Participer au paramétrage et tests des applications préalables à l’ouverture des opérations d’inscriptions en lien avec les facultés et la DSI
En lien avec les directions concernées, participer aux périodes biannuelles de régularisations
Participer à la modélisation des maquettes de formation
Conception, assistance et conseil / Participation aux évolutions du SI Formation :
Organiser, alimenter, mettre à jour des bases de données relatives à la gestion du SI Formation
Contrôler la qualité des données saisies dans les applications du SI Formation et transmettre aux services SIE facultaires dans le cadre de phases de correction
Aider à l’identification et l’analyse des difficultés fonctionnelles rencontrées par les facultés ; en lien avec la DSI, proposer des solutions à partir des besoins métiers
Accompagner les utilisateurs dans la prise en main des applications et leur pratique des applications Formation (Accompagner, former et assister)
Participer à la rédaction de la documentation utilisateurs et élaborer des supports techniques et en assurer leur mise à jour régulière
Assurer la hotline sur les outils utilisés et apporter son aide aux différentes parties prenantes
Dans le domaine Scolarité, participer au plan de formations (PAF) des personnels de Sorbonne Université (animer des sessions de formation ; rédiger les supports techniques y afférant)
En lien étroit avec le chef de projet, participer activement au projet pour l’étude et la mise en œuvre de l’application PEGASE
Bilans, veille et réseaux :
Participer aux réunions du réseau réunissant l'ensemble des scolarités des composantes et la DSI
Organiser le partage de bonnes pratiques auprès des différents acteurs facultaires
Participer à la production de bilans et d'enquêtes ; élaborer et renseigner des tableaux de bords liés à son activité
Alimenter l'espace de ressources en ligne et le mettre à jour
Participer aux réunions de l'Amue&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;
Connaissances transversales requises :
Connaissance des méthodes d’accompagnement au changement
Connaissance générale de l’organisation et du fonctionnement de la recherche et de l’enseignement supérieur en France
Connaissance générale de l’organisation et du fonctionnement des universités


Savoir-faire :
Conduite de réunion
Connaissance du travail en mode projet
Conception de tableaux de bord
Capacité à hiérarchiser et à prioriser ses activités
Prévention et gestion des conflits ou situations sensibles
Savoir réguler des dysfonctionnements
Maîtrise des outils de gestion et de communication informatiques
Structurer et rédiger un document d’information technique ou réglementaire, une note et une synthèse
Connaitre les techniques de communication
Capacité à interagir avec les autres directions
Maitrise de Business Object et Excel fortement recommandé

Savoir-être :
Excellent relationnel et sens du travail en équipe
Sens des responsabilités et de l’initiative
Esprit de synthèse, sens de l’analyse
Disponibilité, réactivité et respect des cadres
Adaptabilité et autonomie
Logique et rigueur
Sens du service public
Confidentialité&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Qualifications : &lt;/b&gt;Level 5 - Second-year university level&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Language / Level : &lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
English : 3 - Niveau avancé (B1)&lt;br /&gt;
</description>
      <pubDate>Fri, 28 Aug 2026 22:10:10 Z</pubDate>
    </item>
    <item>
      <link>https://jobs.sorbonne-universite.fr/Pages/Offre/detailoffre.aspx?idOffre=1368&amp;idOrigine=502&amp;LCID=2057&amp;offerReference=2026-1368</link>
      <category>04 - Catégorie A - Assistant ingénieur (ASI)/C - Sciences de l'Ingénieur et instrumentation scientifique - Assistant-e ingénieur-e en instrumentation et techniques expérimentales</category>
      <category>Job open only to contract workers</category>
      <category>21, Rue de l'école de médecine 75006 Paris</category>
      <title>2026-1368 - Assistant Ingénieur en instrumentation et techniques expérimentales F/H</title>
      <description>&lt;b&gt;Domain / profession : &lt;/b&gt;04 - Catégorie A - Assistant ingénieur (ASI)/C - Sciences de l'Ingénieur et instrumentation scientifique - Assistant-e ingénieur-e en instrumentation et techniques expérimentales&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Nature of employment : &lt;/b&gt;Job open only to contract workers&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Position description : &lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
Fonctions : Assistant Ingénieur en instrumentation et techniques expérimentales
Catégorie : A
Corps : ASI
BAP : C

CDD de 2 ans.
Poste à pourvoir à compter du 1er septembre 2026.

Mission et positionnement dans l’organisation :
L'assistant-e en instrumentation et techniques expérimentales sera intégré-e aux équipes SNEQ et NQMAG de l’Institut des Nanosciences de Paris. En collaboration étroite avec les chercheurs et ingénieurs des 2 équipes, il/elle participera aux développements techniques autour des dispositifs expérimentaux sous ultravide de fabrication de matériaux nanostructurés par épitaxie par jets moléculaires et d’analyse par microscopie à champ proche à basse température. Il/elle participera à la maintenance du parc expérimental, au développement de nouveaux équipements ainsi qu’à leur mise en œuvre.

Activités principales :
Procéder aux montages, réglages et essais d'appareils ou de montages expérimentaux
Assurer la maintenance des appareillages et/ou des expériences
Détecter les dysfonctionnements, établir un premier diagnostic et décider du type d'intervention
Adapter des parties d'appareillage et effectuer le suivi de réalisation en interne (en lien avec les services techniques du laboratoire) ou externe
Établir des plans ou des schémas en vue d'une réalisation par lui-même ou par les services du laboratoire (mécanique, électronique…)
Gérer les approvisionnements pour le fonctionnement et la maintenance des expériences ou des installations
Élaborer ou adapter des procédures d'utilisation des appareils (fours, pyromètres, thermocouples, évaporateurs, capteurs, jauges, pompes...)
Élaborer ou adapter des procédures de préparation d’échantillons en fonction d'objectifs prédéfinis, en lien avec la salle blanche
Utiliser les applications logicielles de pilotage de l'instrument, proposer des adaptations et des améliorations
Former les utilisateurs à la mise en œuvre des dispositifs expérimentaux

Autres activités :
Rédiger des fiches techniques, un cahier de manipulation, un rapport d'analyse
Appliquer et faire respecter autour des installations les règles d'hygiène et de sécurité
Participer à la valorisation des technologies du laboratoire
&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;
Connaissances :
Techniques de l’ingénieur (mécanique, hautes et basses pressions, vide, cryogénie)
Techniques de mesure physiques (température, pression…)
Connaissance générale de l'électronique et de l'automatisme
Sciences physiques, chimie des matériaux (notions de base)
Langue anglaise: B1

 
Compétences métiers :
Utiliser les logiciels métier :  CAO, interfaçage
Transmettre ses connaissances
Rédiger des rapports ou des documents techniques
Appliquer la réglementation des marchés publics
Appliquer les règles d'hygiène et de sécurité
 
Compétences relationnelles
Excellent relationnel et sens du travail en équipe
Disponibilité et réactivité
Organisation et rigueur
Sens du service public&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Qualifications : &lt;/b&gt;Level 5 - Second-year university level&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Language / Level : &lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
English : 3 - Niveau avancé (B1)&lt;br /&gt;
</description>
      <pubDate>Tue, 04 Aug 2026 22:11:49 Z</pubDate>
    </item>
    <item>
      <link>https://jobs.sorbonne-universite.fr/Pages/Offre/detailoffre.aspx?idOffre=1343&amp;idOrigine=502&amp;LCID=2057&amp;offerReference=2026-1343</link>
      <category>16 - Apprenti/Apprenti</category>
      <category>Job open only to contract workers</category>
      <title>2026-1343 - Apprenti en gestion financière et comptable F/H</title>
      <description>&lt;b&gt;Domain / profession : &lt;/b&gt;16 - Apprenti/Apprenti&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Nature of employment : &lt;/b&gt;Job open only to contract workers&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Position description : &lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
Fonctions : Apprenti-e en gestion financière et comptable
Corps : Apprenti-e
Durée contrat : 2 ans

A pourvoir à compter du 1er septembre 2026.

Mission :
Au sein du pôle Budget, sous l’autorité de la responsable du pôle, l’apprenti-e est l’interlocuteur-trice privilégié-e des composantes en matière de gestion de leur budget. Dans ce cadre, il-elle accompagne et conseille les gestionnaires des structures dans la programmation et la gestion de leurs ressources budgétaires.

Activités principales :
Installer les crédits des structures et effectuer les mouvements budgétaires utiles, en recettes et en dépenses
Vérifier l’existence de supports juridiques et les analyser, en lien au besoin avec la structure bénéficiaire, afin d’identifier les montants à budgétiser et leur programmation pluriannuelle le cas échéant
Intégrer les données dans l’outil de gestion financière, contrôler leur validité et leur cohérence
Constituer et/ou mettre à jour les tableaux de bord de suivi des activités, de l’installation budgétaire à l’exécution finale
Traiter les dossiers d’immobilisations (analyse des demandes, installation des crédits en investissement)
Assurer l’interface avec le pôle de gestion financière et l’agence comptable en matière d’exécution des recettes et des prélèvements à opérer (frais de gestion)
Contribuer à la production des données financières nécessaires au pilotage et aux arbitrages budgétaires rendus aux différents niveaux de décision de la faculté
Conseiller les gestionnaires facultaires dans leur gestion budgétaire
Assurer l’archivage des documents et informations reçus

Afin d’assurer une continuité de service, les activités sont susceptibles d’évoluer au sein du pôle Budget.
L’apprenti-e exerce ses activités en interaction avec l’agence comptable, la direction des finances et les structures facultaires.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;
Connaissances transversales requises :
Règlementation financière applicable aux EPSCP (notamment, évolutions relatives au décret GBCP)
Procédures administratives et financières
Circuits de décision en matière financière et comptable
 
Savoir-faire :
Analyser les données financières et comptables
Appliquer la réglementation et respecter les procédures
Utiliser les logiciels spécifiques à l'activité tels que le progiciel SIFAC
Maîtriser et les outils bureautiques Word – Excel – Outlook
Savoir rendre compte
Assurer la circulation de l’information, communiquer avec les services de l’établissement
Informer et accompagner les gestionnaires de structure dans leurs démarches
Trier, hiérarchiser et classer les dossiers
 
Savoir-être :
Aptitude à travailler en équipe
Autonomie, prise d’initiative et dynamisme, disponibilité et réactivité
Sens du relationnel
Sens de la confidentialité
Rigueur, esprit de synthèse et d’analyse
Force de proposition
Bonne expression orale et écrite&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Qualifications : &lt;/b&gt;Level 5 - Second-year university level&lt;br /&gt;
</description>
      <pubDate>Tue, 21 Jul 2026 13:03:44 Z</pubDate>
    </item>
    <item>
      <link>https://jobs.sorbonne-universite.fr/Pages/Offre/detailoffre.aspx?idOffre=1272&amp;idOrigine=502&amp;LCID=2057&amp;offerReference=2025-1272</link>
      <category>04 - Catégorie A - Assistant ingénieur (ASI)/J - Gestion et Pilotage - Assistant-e en ingénierie de formation continue</category>
      <category>Job open only to contract workers</category>
      <title>2025-1272 - Assistant en ingénierie de formation continue F/H</title>
      <description>&lt;b&gt;Domain / profession : &lt;/b&gt;04 - Catégorie A - Assistant ingénieur (ASI)/J - Gestion et Pilotage - Assistant-e en ingénierie de formation continue&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Nature of employment : &lt;/b&gt;Job open only to contract workers&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Position description : &lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
Fonctions : Assistant-e en ingénierie de formation continue
Catégorie : Catégorie A
Corps : ASI
BAP : J
Métier de référence : J3A41 - Assistant-e en ingénierie de formation continue

CDD de 12 mois.

Missions :
Ce poste est proposé par Sorbonne Université au profit de son partenaire le PSPBB, où la personne recrutée exercera ses fonctions. Cette dernière sera intégrée au service Administration et exercera ses fonctions sous la responsabilité de la Secrétaire Générale.
Le/La Gestionnaire Formation est chargé(e) de la définition du cadre règlementaire, administratif et financier pour le lancement et le développement de la formation professionnelle continue au sein des formations du PSPBB. Il/elle a également pour mission d’établir les bases de partenariats avec de potentiels recruteurs, acteurs de la vie artistique et pédagogique du territoire.

Activités principales :
Assurer le montage et le suivi des projets de formations en formation professionnelle continue
Piloter la recherche et le développement des relations avec les recruteurs
Accueillir, informer, orienter et accompagner les divers publics de la formation continue
Structurer et diffuser l'information sur les dispositifs de formation continue
Participer aux différentes actions de communication et évènements (salon, remise de diplôme…) et à la mise à jour de l’offre sur les différents supports (catalogue web, plateformes en ligne)
Gérer les aspects administratif et budgétaire des actions de formation (stagiaires, formateurs, contrats, conventions, facturation…) 
Participer aux remontées d’indicateurs et à la démarche qualité mise en œuvre
Organiser la logistique des actions de formation continue en liaison avec les enseignants, les responsables de formation et les intervenants (convocations, réservation, reprographie, matériel, centre de ressources…)
Assister les équipes d'enseignants et d'ingénieurs dans la conduite de projet (nouvelles formations, déploiement…)
Assurer le suivi des relations avec les différents partenaires dans le cadre d’une démarche qualité&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;
Savoir-être :
Aisance rédactionnelle
Rigueur et organisation
Esprit d’initiative
Autonomie et goût du travail en équipe
Aisance relationnelle avec un public varié (enseignant-es, étudiant-es, entreprises)
Sens de l’écoute

 Compétences clés :
Maîtrise des outils bureautiques et collaboratifs Office 365 (Word, Excel, Office 365, Onedrive, SharePoint, Teams ...)
Capacité à utiliser des logiciels spécifiques (Moodle, LMS…)
Anglais
Connaissance de l’environnement de l’enseignement du supérieur
Connaissance de la formation professionnelle

Profil :
De niveau bac + 2, une expérience dans le domaine est nécessaire&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Qualifications : &lt;/b&gt;Level 5 - Second-year university level&lt;br /&gt;
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      <pubDate>Mon, 29 Jun 2026 22:06:37 Z</pubDate>
    </item>
    <item>
      <link>https://jobs.sorbonne-universite.fr/Pages/Offre/detailoffre.aspx?idOffre=1273&amp;idOrigine=502&amp;LCID=2057&amp;offerReference=2025-1273</link>
      <category>04 - Catégorie A - Assistant ingénieur (ASI)/J - Gestion et Pilotage - Assistant-e en ingénierie de formation continue</category>
      <category>Job open only to contract workers</category>
      <title>2025-1273 - Assistant en ingénierie de formation continue F/H</title>
      <description>&lt;b&gt;Domain / profession : &lt;/b&gt;04 - Catégorie A - Assistant ingénieur (ASI)/J - Gestion et Pilotage - Assistant-e en ingénierie de formation continue&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Nature of employment : &lt;/b&gt;Job open only to contract workers&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Position description : &lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
Fonctions : Assistant-e en ingénierie de formation continue
Catégorie : Catégorie A
Corps : ASI
BAP : J

CDD de 36 mois.

Vos missions en quelques mots :
Le/La Gestionnaire Formation est chargé(e) de l'organisation et du suivi administratif des formations au sein de l’établissement et les divers publics de formation continue.
Il/elle accompagne les équipes pédagogiques dans la construction des projets de formations
Ses activités principales sont notamment :
Accueillir, informer, orienter et accompagner les divers publics de la formation continue
Structurer et diffuser l'information sur les dispositifs de formation continue
Participer aux différentes actions de communication et évènements (salon, remise de diplôme…) et à la mise à jour de l’offre sur les différents supports (catalogue web, plateformes en ligne)
Gérer les aspects administratif et budgétaire des actions de formation (stagiaires, formateurs, contrats, conventions, facturation…) et utiliser les outils dédiés
Participer aux remontées d’indicateurs et à la démarche qualité mise en œuvre
Organiser la logistique des actions de formation continue en liaison avec les enseignants, les responsables de formation et les intervenants (convocations, réservation, repro, matériel, centre de ressources…)
Assister les équipes d'enseignants et d'ingénieurs dans la conduite de projet (nouvelles formations, déploiement…)
Assurer le suivi des relations avec les différents partenaires dans le cadre d’une démarche qualité&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;
De niveau bac + 2, une expérience dans le domaine est un plus

Compétences clés :
Maîtrise des outils bureautiques et collaboratifs Office 365 (Word, Excel, Office 365, Onedrive, SharePoint, Teams ...)
Capacité à utiliser des logiciels spécifiques ( Moodle, LMS…)
Anglais
Connaissance de l’environnement de l’enseignement du supérieur Connaissance de la formation professionnelle

Savoir-être :
Aisance rédactionnelle Rigueur et organisation Esprit d’initiative
Autonomie et goût du travail en équipe
Aisance relationnelle avec un public varié (enseignants, étudiants, entreprises) Sens de l’écoute&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Qualifications : &lt;/b&gt;Level 5 - Second-year university level&lt;br /&gt;
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      <pubDate>Sat, 04 Apr 2026 22:07:28 Z</pubDate>
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