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    <title>Export RSS des offres - Seulement les offres à la une : Non / Métier : 16 - Apprenti / Profil : 03 - Catégorie A - Ingénieur d'études (IGE)--&gt;J - Gestion et Pilotage - Chargé-e du contrèle de gestion d'études et d'évaluation</title>
    <link>https://sorbonne-universite-career.talent-soft.com/handlers/offerRss.ashx?Rss_JobFamily=2965&amp;Rss_Profile=3202&amp;lcid=1036</link>
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    <language>fr-FR</language>
    <item>
      <link>https://jobs.sorbonne-universite.fr/Pages/Offre/detailoffre.aspx?idOffre=1395&amp;idOrigine=502&amp;LCID=1036&amp;offerReference=2026-1395</link>
      <category>16 - Apprenti/Apprenti</category>
      <category>Emploi ouvert uniquement aux contractuels</category>
      <title>2026-1395 - Contrat d'apprentissage - Chargé d'Innovation F/H</title>
      <description>&lt;b&gt;Domaine / métier : &lt;/b&gt;16 - Apprenti/Apprenti&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Nature de l'emploi : &lt;/b&gt;Emploi ouvert uniquement aux contractuels&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Description du poste : &lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
Fonctions : Chargé-e d'Innovation en apprentissage
Corps : Apprenti-e
Durée : 12 mois

Mission :
En collaboration avec l'équipe opérationnelle du cluster IA PostGenAI@Paris, et sous la supervision du Chef(e) de projet, l'alternant(e) contribue au pilotage de la feuille de route scientifique et à l'animation de l'écosystème de recherche, en interface avec les laboratoires du consortium et les partenaires socio-économiques. Il/elle participe au suivi des engagements contractuels et financiers du projet auprès de l'ANR, ainsi qu'à la valorisation de la production scientifique et de l'innovation issue du cluster.

Activités principales :
Pilotage de la Feuille de Route Scientifique et Animation de l'Écosystème
Structuration des projets de recherche : Accompagner les responsables scientifiques dans la définition, le cadrage et le lancement des différents axes de recherche du cluster
Animation de la communauté : Concevoir et animer des séminaires scientifiques, des workshops thématiques (ex: IA &amp; Santé, IA &amp; Sciences Humaines) et des "Data Challenges" pour stimuler l'interdisciplinarité
Veille et prospective : Assurer une veille sur les grandes tendances de l’IA générative pour aider la direction à orienter ou ajuster les priorités scientifiques du cluster
Coordination des instances scientifiques : Préparer et assurer le suivi des Comités Scientifiques et d'Orientation Stratégique ; traduire leurs arbitrages en plans d'actions opérationnels
Interface Industrie / Académie &amp; Impulseur d'Innovation
Valorisation et Transfert : Identifier les ruptures scientifiques issues des laboratoires du cluster ayant un fort potentiel de transfert technologique ou de création de start-up
Gestion des partenariats industriels : Être l'interlocuteur.trice privilégié.e des 60+ partenaires socio-économiques. Traduire leurs besoins industriels en problématiques de recherche pour les laboratoires
Suivi de l'impact : Déployer et suivre des indicateurs de performance axés sur l’innovation (nombre de brevets, publications conjointes public-privé, licences, logiciels open-source partagés)
Management de Projet Scientifique &amp; Suivi des Engagements (ANR / France 2030)
Gestion des livrables scientifiques : Collecter, consolider et évaluer la production scientifique de chaque partenaire du consortium (rapports d’avancement, prototypes, datasets)
Reporting d'impact : Rédiger les rapports scientifiques et analytiques annuels à destination de l'ANR&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;
Connaissances transversales requises :
Organisation et fonctionnement de la recherche et de l’enseignement supérieur en France
Organisation et fonctionnement de Sorbonne Université
Réglementation applicable à son domaine d’activité professionnelle

Savoir-faire :
Capacité à travailler en mode projet
Rédiger des documents de synthèse, rapports d'activité et supports de communication
Assurer une veille scientifique, technologique et concurrentielle
Réaliser des analyses de besoins
Contribuer au suivi administratif, juridique et financier de conventions de partenariat

Savoir-être :
Bon relationnel et sens du travail en équipe
Autonome et capacité d’initiative
Organisation et rigueur
Sens du service public
Discrétion et respect de la confidentialité
Curiosité intellectuelle et appétence pour l'innovation&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Niveau d'études : &lt;/b&gt;Niveau 5 - Bac + 2&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Langue / Niveau : &lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
Anglais : 4 - Niveau avancé (B2)&lt;br /&gt;
</description>
      <pubDate>Fri, 24 Jul 2026 22:12:22 Z</pubDate>
    </item>
    <item>
      <link>https://jobs.sorbonne-universite.fr/Pages/Offre/detailoffre.aspx?idOffre=1397&amp;idOrigine=502&amp;LCID=1036&amp;offerReference=2026-1397</link>
      <category>16 - Apprenti/Apprenti</category>
      <category>Emploi ouvert uniquement aux contractuels</category>
      <title>2026-1397 - Apprenti RH en gestion collective F/H</title>
      <description>&lt;b&gt;Domaine / métier : &lt;/b&gt;16 - Apprenti/Apprenti&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Nature de l'emploi : &lt;/b&gt;Emploi ouvert uniquement aux contractuels&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Description du poste : &lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
Fonctions : Apprenti-e RH en gestion collective
Corps : Apprenti-e
Durée : 1 ou 2 ans

Mission :
L'apprenti-e gestion collective traite des données administratives et de gestion courante dans le domaine d’activité de la structure. Il / elle traite les données de gestion relative à toutes les campagnes de gestion collectives des directions interfacultaires.
L'apprenti-e gestion collective est en lien direct avec la responsable du service gestion RH, logistique et financière sur les actes de gestion administrative relative à la gestion collective.

Cette activité, s’exerce au sein du service gestion RH, Logistique et Financière de la Direction Générale des Services - Ressources Humaines, financières et fonctions supports.


Activités principales :
Fiabilisation des données pour la préparation des campagnes de gestion collective dans le logiciel WINPAIE RH+,
Participer et traitement du lancement des différentes campagnes notamment d’avancement de liste d’aptitude, tableau d’avancement, des comptes épargne temps, mi-parcours, entretiens professionnels, etc… des 3 filières (ITRF, AENES et BIB) et toutes populations (titulaires et contractuels)
Participation et traitement du lancement de la campagne de primes
Travailler en lien avec le responsable du service sur le paramétrage des dossiers et listes des agents promouvables pour envoi aux services et composantes et en faire le suivi
Réception des dossiers de candidature et vérification des éléments le constituant
Mise à jour des tableaux de synthèses des agents proposés
Envoi des listes aux directions et composantes tout en faisant un suivi
Accueil téléphonique et physique des agents ainsi que la hotline des campagnes
Participer aux missions de logistique de la Direction lorsque l’activité l’exige
Classer et archiver les dossiers-agent pour un accès rapide aux informations

Activités associées :
Participer aux opérations de logistique de la DRH, d’organisation évènementielle
Soutien aux autres pôles sur la recevabilité des pièces justificatives de paiement et le standard téléphonique&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;
Connaissances transversales requises :
Organisation et fonctionnement de la recherche et de l’enseignement supérieur en France
Organisation et fonctionnement de Sorbonne Université
Réglementation applicable à son domaine d’activité professionnelle
Maîtriser les logiciels de bureautique courants (WORD et EXCEL) et la messagerie électronique

Savoir-faire :
Capacité d’assimilation et d’adaptation aux applications informatiques spécifiques (HARPEGE et WINPAIE)
Savoir assurer la confidentialité des informations traitées
Savoir hiérarchiser les tâches et organiser son activité en tenant compte des contraintes et des échéances (sens de l’organisation)
Savoir travailler en autonomie et responsabilité

Savoir-être :
Bon relationnel et sens du travail en équipe
Disponibilité et réactivité
Organisation et rigueur
Sens du service public&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Niveau d'études : &lt;/b&gt;Niveau 5 - Bac + 2&lt;br /&gt;
</description>
      <pubDate>Fri, 24 Jul 2026 22:12:18 Z</pubDate>
    </item>
    <item>
      <link>https://jobs.sorbonne-universite.fr/Pages/Offre/detailoffre.aspx?idOffre=1343&amp;idOrigine=502&amp;LCID=1036&amp;offerReference=2026-1343</link>
      <category>16 - Apprenti/Apprenti</category>
      <category>Emploi ouvert uniquement aux contractuels</category>
      <title>2026-1343 - Apprenti en gestion financière et comptable F/H</title>
      <description>&lt;b&gt;Domaine / métier : &lt;/b&gt;16 - Apprenti/Apprenti&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Nature de l'emploi : &lt;/b&gt;Emploi ouvert uniquement aux contractuels&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Description du poste : &lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
Fonctions : Apprenti-e en gestion financière et comptable
Corps : Apprenti-e
Durée contrat : 2 ans

A pourvoir à compter du 1er septembre 2026.

Mission :
Au sein du pôle Budget, sous l’autorité de la responsable du pôle, l’apprenti-e est l’interlocuteur-trice privilégié-e des composantes en matière de gestion de leur budget. Dans ce cadre, il-elle accompagne et conseille les gestionnaires des structures dans la programmation et la gestion de leurs ressources budgétaires.

Activités principales :
Installer les crédits des structures et effectuer les mouvements budgétaires utiles, en recettes et en dépenses
Vérifier l’existence de supports juridiques et les analyser, en lien au besoin avec la structure bénéficiaire, afin d’identifier les montants à budgétiser et leur programmation pluriannuelle le cas échéant
Intégrer les données dans l’outil de gestion financière, contrôler leur validité et leur cohérence
Constituer et/ou mettre à jour les tableaux de bord de suivi des activités, de l’installation budgétaire à l’exécution finale
Traiter les dossiers d’immobilisations (analyse des demandes, installation des crédits en investissement)
Assurer l’interface avec le pôle de gestion financière et l’agence comptable en matière d’exécution des recettes et des prélèvements à opérer (frais de gestion)
Contribuer à la production des données financières nécessaires au pilotage et aux arbitrages budgétaires rendus aux différents niveaux de décision de la faculté
Conseiller les gestionnaires facultaires dans leur gestion budgétaire
Assurer l’archivage des documents et informations reçus

Afin d’assurer une continuité de service, les activités sont susceptibles d’évoluer au sein du pôle Budget.
L’apprenti-e exerce ses activités en interaction avec l’agence comptable, la direction des finances et les structures facultaires.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;
Connaissances transversales requises :
Règlementation financière applicable aux EPSCP (notamment, évolutions relatives au décret GBCP)
Procédures administratives et financières
Circuits de décision en matière financière et comptable
 
Savoir-faire :
Analyser les données financières et comptables
Appliquer la réglementation et respecter les procédures
Utiliser les logiciels spécifiques à l'activité tels que le progiciel SIFAC
Maîtriser et les outils bureautiques Word – Excel – Outlook
Savoir rendre compte
Assurer la circulation de l’information, communiquer avec les services de l’établissement
Informer et accompagner les gestionnaires de structure dans leurs démarches
Trier, hiérarchiser et classer les dossiers
 
Savoir-être :
Aptitude à travailler en équipe
Autonomie, prise d’initiative et dynamisme, disponibilité et réactivité
Sens du relationnel
Sens de la confidentialité
Rigueur, esprit de synthèse et d’analyse
Force de proposition
Bonne expression orale et écrite&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Niveau d'études : &lt;/b&gt;Niveau 5 - Bac + 2&lt;br /&gt;
</description>
      <pubDate>Tue, 21 Jul 2026 13:03:44 Z</pubDate>
    </item>
    <item>
      <link>https://jobs.sorbonne-universite.fr/Pages/Offre/detailoffre.aspx?idOffre=1393&amp;idOrigine=502&amp;LCID=1036&amp;offerReference=2026-1393</link>
      <category>03 - Catégorie A - Ingénieur d'études (IGE)/J - Gestion et Pilotage - Chargé-e du contrèle de gestion d'études et d'évaluation</category>
      <category>Emploi ouvert uniquement aux contractuels</category>
      <title>2026-1393 - Chef de projet audit interne F/H</title>
      <description>&lt;b&gt;Domaine / métier : &lt;/b&gt;03 - Catégorie A - Ingénieur d'études (IGE)/J - Gestion et Pilotage - Chargé-e du contrèle de gestion d'études et d'évaluation&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Nature de l'emploi : &lt;/b&gt;Emploi ouvert uniquement aux contractuels&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Description du poste : &lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
Fonctions : Chef de projet audit interne F/H
Catégorie : A
Corps : IGE
BAP : J
 
CDD de 3 ans.

Missions : SU s'est engagée dans une démarche d’amélioration continue pour une meilleure maitrise de ses activités et contribuer ainsi à diminuer les risques (organisationnels, opérationnels, déontologiques, juridiques et financiers…). Par ailleurs, SU cherche à développer la réalisation d’audits internes annuels sur ses processus et activités support, dans une perspective d’amélioration de ses modes de fonctionnement.
Le directeur de projet accompagnement transformation innovation, préfigurateur Responsable de l’Audit interne, sera rattaché hiérarchiquement à la Directrice de l’accompagnement à la stratégie et à la transformation et aura pour missions :
D’apporter l’appui et le conseil nécessaire au déploiement d’une politique de maitrise des risques, de construire les conditions et les outils assurant à SU la capacité de mise en œuvre de l’Audit interne, d’accompagner à la mise en œuvre des actions, d’outiller la communauté pour structurer et améliorer la gestion des risques et de développer une culture partager du risque mobilisant l’ensemble des acteurs de SU.

Concevoir et déployer un dispositif d’audit interne
Analyser les conditions de mise en œuvre d’un dispositif d’audit interne    au sein de SU
Définir le plan d’actions pour le déployer
Mettre en œuvre et coordonner le plan d’actions

Concevoir l’offre de formation de SU à la maitrise du risque et à destination des différents acteurs
Identifier les thématiques répondant aux enjeux de SU et aux besoins de SU
Concevoir les modules de formation, identifier les contributeurs
Organiser et déployer les modules en collaboration avec le Service de Formation
Évaluer et améliorer l’offre de formation pour répondre au mieux aux besoins et évolutions

Diffuser la culture de la maitrise des risques
Conseiller et apporter un appui méthodologique
Recueillir et diffuser une documentation professionnelle et règlementaire
Sensibiliser l’ensemble de la communauté aux meilleurs pratiques et contribuer à leur harmonisation
Concevoir le plan de communications/informations
Participer à l’animation des communautés de métier transverses
Sensibiliser la gouvernance et l'encadrement en matière de gestion des risques et de contrôle interne.
Conseiller au déploiement de dispositif de maitrise et de gestion des risques
Analyser les dispositifs sur des périmètres identifiés en fonction des priorités de SU
Proposer des plans d’actions
Accompagner, conseiller, suivre la mise en œuvre de ces derniers

Suivre et évaluer

Réaliser les missions d'audit interne à la demande de la Présidence&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;
Connaissances transversales requises :
Organisation et fonctionnement de la recherche et de l’enseignement supérieur en France
Organisation et fonctionnement de Sorbonne Université
Réglementation applicable à son domaine d’activité professionnelle
Connaitre les normes professionnelles de l'audit interne.
Maîtriser les outils bureautiques, notamment Word et Excel
Connaitre les méthodes et techniques d’audit
Connaitre le management de projet
Une expérience en audit interne serait également appréciée, sans pour autant constitué une prérequis.

Savoir-faire :
Capacité d’analyse et de synthèse
Capacité rédactionnelle
Capacité à planifier son activité et à rendre compte
Capacité à qualifier des situations
Savoir formaliser des rapports et des recommandations

Savoir-être :
Esprit d'initiative, rigueur, et capacité à anticiper et accompagner le changement
Bon relationnel, sens du travail en équipe et en transversalité
Sens du service public
Faire preuve de discrétion professionnelle, d’impartialité
Faire preuve de qualité pédagogique et d’écoute
Capacité à prendre du recul, curiosité intellectuelle et ouverture d’esprit&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Niveau d'études : &lt;/b&gt;Niveau 6 - Bac + 3&lt;br /&gt;
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      <pubDate>Mon, 06 Jul 2026 22:11:13 Z</pubDate>
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