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    <title>Export RSS des offres - Seulement les offres à la une : Non / Métier : 10 - Catégorie A - Conservateur des bibliothèques (CONS), 14 - Catégorie A - Médicaux-sociaux</title>
    <link>https://sorbonne-universite-career.talent-soft.com/handlers/offerRss.ashx?Rss_JobFamily=2967%2C2767&amp;lcid=1036</link>
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    <language>fr-FR</language>
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      <link>https://jobs.sorbonne-universite.fr/Pages/Offre/detailoffre.aspx?idOffre=1315&amp;idOrigine=502&amp;LCID=1036&amp;offerReference=2026-1315</link>
      <category>14 - Catégorie A - Médicaux-sociaux/Médecin</category>
      <category>Emploi ouvert uniquement aux contractuels</category>
      <title>2026-1315 - Médecin de médecine préventive universitaire F/H</title>
      <description>&lt;b&gt;Domaine / métier : &lt;/b&gt;14 - Catégorie A - Médicaux-sociaux/Médecin&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Nature de l'emploi : &lt;/b&gt;Emploi ouvert uniquement aux contractuels&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Description du poste : &lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
Fonctions : Médecin de médecine préventive universitaire
Emploi type : Médecine préventive 

CDD de 1 an.
A pourvoir dès que possible.

Le ou la Médecin de médecine préventive exerce ses missions sous l’autorité hiérarchique et fonctionnelle du Médecin Directeur ou de la Médecin Directrice du service.

Activités principales :
Le ou la Médecin de médecine préventive reçoit les étudiantes et les étudiants en consultation pour les motifs suivants :
Consultations de premier recours, en Médecine Générale : repérage des facteurs de risque psychologiques et métaboliques, prévention des risques liées à la sédentarité, repérage des conduites à risque, des addictions, orientation vers le réseau de soins, vaccinations
Consultations en santé sexuelle, contraception, prévention des IST
Consultations d’évaluation et d’orientation en nutrition
Consultations médicales de prévention : examen de santé intégrant une dimension médicale, psychologique et sociale pour les étudiants en situation de fragilité, en échec scolaire, en situation de handicap, ou exposés à des risques particuliers durant leur cursus, repérage des troubles de l’apprentissage et des troubles du neuro développement, TDAH, TSA, TDI dans le cadre de la mission NTD 2023-2027
Consultations médico-sociales et de prévention et d’orientation pour les étudiants internationaux
Consultations dans le cadre d’aménagement d’études pour les étudiants en situation de handicap

Autres activités :
En lien avec la coordinatrice Prévention et Promotion Santé Étudiante, participation aux actions de prévention dans le cadre du programme annuel du service et participation à la formation des Étudiants Relais Santé (ERS)
Participation aux différentes études menées par le service
Sur la base du volontariat, conduite de projets santé pour le service
Échanges avec les professionnels de santé du service et les acteurs universitaires enseignants administration
Participation aux réunions de service
&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;
Diplôme requis :
Diplôme d’État de Docteur en Médecine
Diplôme d’Études Spécialisées de Médecine Générale

Formation additionnelle et expérience :
Au moins un diplôme universitaire ou interuniversitaire, Capacité et pratique récente parmi :
Autisme et troubles du neurodéveloppement
Gynécologie
Nutrition
Médecine du Sport
Médecine des voyages, vaccinations
TCC
Connaissance des situations d’urgence individuelles et/ou collectives

Compétences numériques :
Logiciel médical type Doctolib
Maitrise des outils informatiques suite Office 
Usage des logiciels Word et Excel&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Niveau d'études : &lt;/b&gt;Niveau 8 - Bac + 8&lt;br /&gt;
</description>
      <pubDate>Tue, 02 Jun 2026 22:06:15 Z</pubDate>
    </item>
    <item>
      <link>https://jobs.sorbonne-universite.fr/Pages/Offre/detailoffre.aspx?idOffre=1362&amp;idOrigine=502&amp;LCID=1036&amp;offerReference=2026-1362</link>
      <category>10 - Catégorie A - Conservateur des bibliothèques (CONS)/Conservateur Bibliothèque</category>
      <category>Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels</category>
      <title>2026-1362 - Responsable du pôle Sciences de la Direction des Archives, Bibliothèques et Collections muséales F/H</title>
      <description>&lt;b&gt;Domaine / métier : &lt;/b&gt;10 - Catégorie A - Conservateur des bibliothèques (CONS)/Conservateur Bibliothèque&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Nature de l'emploi : &lt;/b&gt;Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Description du poste : &lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
Poste ouvert aux titulaires et aux contractuels (CDD de 3 ans). 
A compter du 1er septembre 2026.

Mission : Sous l’autorité des co-directeurs de l’ABC la/le responsable du pôle Sciences élabore et met en œuvre le projet de service des bibliothèques du pôle, veille à leur bon fonctionnement et à l’évolution de leur offre de services en fonction des besoins de la communauté universitaire et des axes stratégiques de l’établissement. Elle/Il est l’interlocutrice/-teur privilégié(e) de la direction générale de la faculté des Sciences et Ingénierie ses services, et anime le réseau des bibliothèques associées qui dépendent des composantes facultaires. Elle/Il assure la cohésion du pôle (communication interne, transversalisation des fonctions, harmonisation des pratiques) et travaille en étroite concertation avec les responsables de département et chargé(e)s de mission de l’ABC, mais également avec les autres responsables de pôle. Elle/il suit le budget documentaire du pôle, et assure l’encadrement hiérarchique direct du responsable adjoint, du responsable des services, et des responsables de bibliothèque du pôle.
Elle/Il est membre de l’équipe de direction de l’ABC.



Activités principales :
Responsabilité des bibliothèques du pôle Sciences :
Assurer l’encadrement hiérarchique des responsables de bibliothèques intégrées du pôle Sciences
Animer le collectif du pôle et assurer la bonne circulation de l’information au sein des équipes
Accompagner les responsables sur l’ensemble des questions relatives aux ressources humaines : évolution des missions, rédaction des fiches de poste, processus de recrutement, gestion de conflit
Garantir le bon fonctionnement des bibliothèques du pôle : accueil du public et fonctionnement des services, suivi des problèmes liés aux bâtiments et des travaux, conditions de travail des équipes, etc.
Collaborer avec les services facultaires et faire le lien entre les directions
Animer le réseau des bibliothèques associées de Sciences
Pilotage du projet de service du pôle Sciences
Piloter la politique documentaire du pôle et en assurer le pilotage et le suivi budgétaires
S’impliquer comme relais opérationnel au sein du pôle des projets transversaux de l’ABC (actions de formation et projets pédagogiques innovants, politique documentaire, réflexion sur les outils du service public, services aux chercheurs, signalement et valorisation des collections patrimoniales, etc.)
Veiller à la transversalisation des fonctions à l’échelle du pôle afin d’en assurer la structuration (politique d’accueil et de services aux publics, politique documentaire, acquisitions et signalement des collections, etc.)
Être force de proposition pour toute évolution touchant à l’organisation de l’activité et à la répartition des missions, notamment à l’occasion des campagnes de révision des effectifs
Mettre en place des outils de suivi et de pilotage de l’activité du pôle et produire un rapport d’activités annuel&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;
Connaissances transversales requises :
Organisation et fonctionnement de la recherche et de l’enseignement supérieur en France
Organisation et fonctionnement de Sorbonne Université
Réglementation applicable à son domaine d’activité professionnelle

Savoir-faire :
Maîtriser les règles et procédures de gestion administrative
Maîtriser la conduite de réunions et d’entretiens
Maîtriser la rédaction de notes, rapports et comptes rendus

Savoir-faire transversaux :
Capacité à encadrer et à piloter des projets
Capacité à hiérarchiser et à prioriser les tâches et à organiser son activité et celle du service en tenant compte des contraintes, des urgences et des échéances
Capacité à structurer et rédiger des documents d'aide à la décision, des notes techniques ou administratives, des notes de synthèse
Capacité à expliquer le cadre de travail aux agents
Capacité à identifier les besoins de formations des agents encadrés, titulaires et contractuels

Savoir-être :
Bon relationnel et sens du travail en équipe
Disponibilité et réactivité
Sens de l’analyse et force de proposition
Adaptabilité et autonomie
Organisation et rigueur
Sens du service public
Confidentialité
&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Niveau d'études : &lt;/b&gt;Niveau 7 - Bac + 5&lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Langue / Niveau : &lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
Anglais : 5 - Niveau professionnel (C1)&lt;br /&gt;
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      <pubDate>Fri, 29 May 2026 22:10:19 Z</pubDate>
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