Export RSS des offres - Seulement les offres à la une : Non / Métier : 06 - Catégorie C - Adjoint technique recherche et formation (ATRF), 10 - Catégorie A - Conservateur des bibliothèques (CONS), 16 - Apprenti

2026-1421 - Plombier F/H

Sat, 05 Sep 2026 22:11:18 Z

Domaine / métier : 06 - Catégorie C - Adjoint technique recherche et formation (ATRF)/G - Patrimoine immobilier Logistique Restauration et Prévention - Plombier-ière chauffagiste opérateur-trice en froid et ventilation
Nature de l'emploi : Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
Description du poste :
Fonctions : Plombier-ière Emploi-type : G5A42 - Plombier-ière, chauffagiste, opérateur-trice en froid et ventilation Catégorie : C Corps : ATRF BAP : G Poste ouvert aux titulaires et aux contractuels (CDD de 1 an). A pourvoir dès que possible. Mission : Entretenir les installations techniques de plomberie des locaux du campus Pierre et Marie Curie. Activités principales : Assurer les dépannages correctifs/préventifs et les réparations Diagnostiquer l’origine des fuites et réparation Mise en sécurité des installations Pose de matériel sanitaire (chauffe-eau, évier…) Remplacement de pièces défectueuses (chasse d’eau, robinets, abattants…) Réaliser des métrés et évaluer les besoins en matériel pour les chantiers Le cas échéant autres activités du poste : Réaliser des travaux d’aménagement

Connaissances requises : Organisation et fonctionnement de la recherche et de l’enseignement supérieur en France Organisation et fonctionnement de Sorbonne Université Connaissance approfondie des techniques du domaine d’activité Réglementation applicable à son domaine d’activité professionnelle Habilitations électriques selon niveau d’intervention Réglementation sécurité incendie (connaissance générale) Normes et procédures de sécurité (connaissance générale) Savoir-faire : Utiliser des logiciels : GMAO, word, excel, outlook Planifier son travail Travailler en équipe Informer et rendre compte à sa hiérarchie Rechercher l’information, la vérifier et la classer Travailler en collaboration avec les interlocuteurs internes et externes Prendre en compte les demandes et y répondre de manière appropriée Savoir être : Excellent relationnel Réactivité Disponibilité Autonomie Organisation et Rigueur
Niveau d'études : Niveau 3 - CAP, BEP

2026-1362 - Responsable du pôle Sciences de la Direction des Archives, Bibliothèques et Collections muséales F/H

Wed, 02 Sep 2026 13:40:58 Z

Domaine / métier : 10 - Catégorie A - Conservateur des bibliothèques (CONS)/Conservateur Bibliothèque
Nature de l'emploi : Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
Description du poste :
Poste ouvert aux titulaires et aux contractuels (CDD de 3 ans). A compter du 1er septembre 2026. Mission : Sous l’autorité des co-directeurs de l’ABC la/le responsable du pôle Sciences élabore et met en œuvre le projet de service des bibliothèques du pôle, veille à leur bon fonctionnement et à l’évolution de leur offre de services en fonction des besoins de la communauté universitaire et des axes stratégiques de l’établissement. Elle/Il est l’interlocutrice/-teur privilégié(e) de la direction générale de la faculté des Sciences et Ingénierie ses services, et anime le réseau des bibliothèques associées qui dépendent des composantes facultaires. Elle/Il assure la cohésion du pôle (communication interne, transversalisation des fonctions, harmonisation des pratiques) et travaille en étroite concertation avec les responsables de département et chargé(e)s de mission de l’ABC, mais également avec les autres responsables de pôle. Elle/il suit le budget documentaire du pôle, et assure l’encadrement hiérarchique direct du responsable adjoint, du responsable des services, et des responsables de bibliothèque du pôle. Elle/Il est membre de l’équipe de direction de l’ABC. Activités principales : Responsabilité des bibliothèques du pôle Sciences : Assurer l’encadrement hiérarchique des responsables de bibliothèques intégrées du pôle Sciences Animer le collectif du pôle et assurer la bonne circulation de l’information au sein des équipes Accompagner les responsables sur l’ensemble des questions relatives aux ressources humaines : évolution des missions, rédaction des fiches de poste, processus de recrutement, gestion de conflit Garantir le bon fonctionnement des bibliothèques du pôle : accueil du public et fonctionnement des services, suivi des problèmes liés aux bâtiments et des travaux, conditions de travail des équipes, etc. Collaborer avec les services facultaires et faire le lien entre les directions Animer le réseau des bibliothèques associées de Sciences Pilotage du projet de service du pôle Sciences Piloter la politique documentaire du pôle et en assurer le pilotage et le suivi budgétaires S’impliquer comme relais opérationnel au sein du pôle des projets transversaux de l’ABC (actions de formation et projets pédagogiques innovants, politique documentaire, réflexion sur les outils du service public, services aux chercheurs, signalement et valorisation des collections patrimoniales, etc.) Veiller à la transversalisation des fonctions à l’échelle du pôle afin d’en assurer la structuration (politique d’accueil et de services aux publics, politique documentaire, acquisitions et signalement des collections, etc.) Être force de proposition pour toute évolution touchant à l’organisation de l’activité et à la répartition des missions, notamment à l’occasion des campagnes de révision des effectifs Mettre en place des outils de suivi et de pilotage de l’activité du pôle et produire un rapport d’activités annuel

Connaissances transversales requises : Organisation et fonctionnement de la recherche et de l’enseignement supérieur en France Organisation et fonctionnement de Sorbonne Université Réglementation applicable à son domaine d’activité professionnelle Savoir-faire : Maîtriser les règles et procédures de gestion administrative Maîtriser la conduite de réunions et d’entretiens Maîtriser la rédaction de notes, rapports et comptes rendus Savoir-faire transversaux : Capacité à encadrer et à piloter des projets Capacité à hiérarchiser et à prioriser les tâches et à organiser son activité et celle du service en tenant compte des contraintes, des urgences et des échéances Capacité à structurer et rédiger des documents d'aide à la décision, des notes techniques ou administratives, des notes de synthèse Capacité à expliquer le cadre de travail aux agents Capacité à identifier les besoins de formations des agents encadrés, titulaires et contractuels Savoir-être : Bon relationnel et sens du travail en équipe Disponibilité et réactivité Sens de l’analyse et force de proposition Adaptabilité et autonomie Organisation et rigueur Sens du service public Confidentialité
Niveau d'études : Niveau 7 - Bac + 5
Langue / Niveau :
Anglais : 5 - Niveau professionnel (C1)

2026-1404 - Contrat d'apprentissage en ingénierie pédagogique F/H

Wed, 29 Jul 2026 22:10:21 Z

Domaine / métier : 16 - Apprenti/Apprenti
Nature de l'emploi : Emploi ouvert uniquement aux contractuels
Description du poste :
Fonctions : Ingénieur-e pédagogique en apprentissage Corps : Apprenti-e Durée : 12 mois Mission : Participer à la conception, l’actualisation, le développement et l’évaluation de dispositifs pédagogiques et de parcours de formation en lien avec l’intelligence artificielle, sous la supervision de l’équipe du pôle éducation de SCAI. Activités principales : Co-conception de dispositifs de formation autour de l’intelligence artificielle (éthique, science des données, IA générative, Conception d’un programme de formation interne pour les personnels de l’université Participation à la réflexion et mise en place de la migration vers une nouvelle plateforme LMS (benchmark, cahiers de utilisateurs) Participation à des projets innovants en lien avec des laboratoires, experts ou partenaires internationaux Gestion de plateforme d’éducation à distance Moodle Médiatisation de ressources éducatives. Autres activités : Veille pédagogique et technologique sur les outils numériques éducatifs Rédaction de synthèses et de documents de capitalisation des apprentissages

Connaissances transversales requises : Organisation et fonctionnement de la recherche et de l’enseignement supérieur en France Organisation et fonctionnement de Sorbonne Université Réglementation applicable à son domaine d’activité professionnelle Savoir-faire : Capacité à travailler en mode projet Élaborer des ressources pédagogiques multimédias Réaliser des analyses de besoins Savoir-être : Bon relationnel et sens du travail en équipe Disponibilité et réactivité Organisation et rigueur Sens du service public
Niveau d'études : Niveau 6 - Bac + 3

2026-1343 - Apprenti en gestion financière et comptable F/H

Tue, 21 Jul 2026 13:03:44 Z

Domaine / métier : 16 - Apprenti/Apprenti
Nature de l'emploi : Emploi ouvert uniquement aux contractuels
Description du poste :
Fonctions : Apprenti-e en gestion financière et comptable Corps : Apprenti-e Durée contrat : 2 ans A pourvoir à compter du 1er septembre 2026. Mission : Au sein du pôle Budget, sous l’autorité de la responsable du pôle, l’apprenti-e est l’interlocuteur-trice privilégié-e des composantes en matière de gestion de leur budget. Dans ce cadre, il-elle accompagne et conseille les gestionnaires des structures dans la programmation et la gestion de leurs ressources budgétaires. Activités principales : Installer les crédits des structures et effectuer les mouvements budgétaires utiles, en recettes et en dépenses Vérifier l’existence de supports juridiques et les analyser, en lien au besoin avec la structure bénéficiaire, afin d’identifier les montants à budgétiser et leur programmation pluriannuelle le cas échéant Intégrer les données dans l’outil de gestion financière, contrôler leur validité et leur cohérence Constituer et/ou mettre à jour les tableaux de bord de suivi des activités, de l’installation budgétaire à l’exécution finale Traiter les dossiers d’immobilisations (analyse des demandes, installation des crédits en investissement) Assurer l’interface avec le pôle de gestion financière et l’agence comptable en matière d’exécution des recettes et des prélèvements à opérer (frais de gestion) Contribuer à la production des données financières nécessaires au pilotage et aux arbitrages budgétaires rendus aux différents niveaux de décision de la faculté Conseiller les gestionnaires facultaires dans leur gestion budgétaire Assurer l’archivage des documents et informations reçus Afin d’assurer une continuité de service, les activités sont susceptibles d’évoluer au sein du pôle Budget. L’apprenti-e exerce ses activités en interaction avec l’agence comptable, la direction des finances et les structures facultaires.

Connaissances transversales requises : Règlementation financière applicable aux EPSCP (notamment, évolutions relatives au décret GBCP) Procédures administratives et financières Circuits de décision en matière financière et comptable Savoir-faire : Analyser les données financières et comptables Appliquer la réglementation et respecter les procédures Utiliser les logiciels spécifiques à l'activité tels que le progiciel SIFAC Maîtriser et les outils bureautiques Word – Excel – Outlook Savoir rendre compte Assurer la circulation de l’information, communiquer avec les services de l’établissement Informer et accompagner les gestionnaires de structure dans leurs démarches Trier, hiérarchiser et classer les dossiers Savoir-être : Aptitude à travailler en équipe Autonomie, prise d’initiative et dynamisme, disponibilité et réactivité Sens du relationnel Sens de la confidentialité Rigueur, esprit de synthèse et d’analyse Force de proposition Bonne expression orale et écrite
Niveau d'études : Niveau 5 - Bac + 2